Libros de Pedagogía 4208 resultados

Mcallen, Audrey / Adánez, Antonio

Ejercicios de Movimiento, Dibujo y Pintura para ayudar a los niños con dificultades en Escritura, Lectura y Cálculo. Esta edición da cuidadosas y concienzudas instrucciones sobre el trabajo de apoyo educativo. Los alumnos de primaria y secundaria encontrarán una nueva relación consigo mismos y con sus tareas, superando de este modo los obstáculos a su aprendizaje. ...

Fernández Escalona, Catalina

Bouché Peris, Jean Henri

Froufe Torres, Manuel

Este libro se ocupa de los principales desarrollos teóricos, empíricos y aplicados de aprendizaje asociativo-conductual manejados por la psicología científica. En él se analizan los procesos de condicionamiento clásico e instrumental desde una perspectiva actual, teniendo en cuenta su origen conductista y su posterior reinterpretación cognitiva, y a un nivel tanto teórico como ...

Marchesi, Álvaro

En este volumen, Álvaro Marchesi analiza el colectivo de alumnos con problemas escolares, las dificultades de sus profesores para educarles y el des­oncierto de sus familias. ¿Por qué son como son? ¿Qué pueden hacer los profesores? ¿Qué pueden hacer las familias? Y esta reflexión se hace desde tres aspectos que, generalmente, se tratan por separado: los problemas de aprendizaje...

Klingler, Cynthia

La difícil tarea de integrr el conocimiento a partir de diversas fuentes para lograr aprendizajes significativos es el objeto principal de la didáctica, tema de análisis de este libro. La presente obra analiza su evolución histórica, retos contemporáneos y prospectivas, su relación con otras disciplinas, así como una amplia variedad de aspectos prácticos y operativos de la didá...

Maceda, Pío

Nadar contra corrienté necoge las confidencias de Manuel, un profesor de secundaria que inteta mejorar la comunicación con sus alumnos. Utiliza la escritura de su diario como terapia para sentirse más seguro. Manuel busca alternativas en sus clases de Lengua para que los adolescentes piensen por sí mismos y se expresen mejor. No tiene mucho éxito en su empeño porque los alumnos...

Montoya Ramos, María Milagros

Vv.aa.

Varios autores de ámbito internacional se unen en este libro para dar a conocer a la comunidad matemática el legado didáctico de Paulo Abrantes y rendirle a la vez un homenaje póstumo. Todos los alumnos y alumnas tienen derecho y son capaces de aprender matemáticas. Para que esto suceda es necesario que el aprendizaje constituya una experiencia personal positiva, con significad...

Vv.aa.

De gran ayuda no sólo para técnicos, entrenadores y educadores del deporte y de la educación física sino para todos aquellos profesionales vinculados con la organización y gestión del deporte en general y del deporte escolar en particular. En él se analiza el estado de la cuestión del deporte escolar europeo. En la primera parte se muestra la situación en países como Inglaterra...

Vv.aa.

Repaso a la obra de Paulo Freire, donde destubrimos de nuevo su actualidad y rele­vancia a través de intelectuales de todo el mundo, a la vez que pone de manifiesto las inmensas posibilidades de recreación y reinvención de su obra ante las diferentias cul­turales y contextos históricos diversos. las reflexiones que aquí aparecen se dirigen, sobretodo, a educadores y educadoras ...

Zapata-Barrero, Ricard

El argumento de fondo de este libro es que la multiculturalidad no es un ideal a alcanzar, sino una realidad que gestionar. Europa en general, y España en particular, ha entrado en un proceso irreversible de construcción de una sociedad de inmigración, que está obligando a redefinir los paradigmas políticos tradicionales sobre los que se sustentan sus sociedades desde la Ilustr...

Horno Goicoechea, Josefa

El afecto se educa, se fomenta, se construye y se daña. Las relaciones afectivas son un proceso de dos, único e irrepetible, que da la seguridad básica para relacionarse con el mundo y los modelos de referencia para entenderlo, para absorber el conocimiento y aprender a relacionarse. ...

Martínez Nó, M. Dolors / Fillat Traveset, Maite / Udina Abelló, Manuel

Ayuda al profesorado de ciencias experimentales, lengua y matemáticas, en la tarea de enseñar a alumnos y alumnas que presentan capacidades y conocimientos previos diversos, así como distintas motivaciones e intereses. ...

Vv.aa.

Este libro aborda la temática de las Nuevas tecnologías en la Educación entendiendo que las mismas han configurado no sólo un nuevo tipo de relación comunicativa en la sociedad y, por extensión, en los procesos de enseñanzaaprendizaje, sino también en su organización, gestión y significado. Entre los autores hay expertos de reconocido prestigio internacional que además han deci...

Domínguez Garrido, Mª Concepci

Proporciona, tanto a los estudiantes de maestría y de Pedagogía como a los profesionales del sector maestros en activo , un manual bien dirigido y escrito con una unidad de criterio para comprender la Pedagogía en la educación primaria con una perspectiva globalizadora y universal. ...

Lomas, Carlos

En este libro se analiza cómo se enseña y cómo se aprende a ser hombres en los diferentes contextos de la vida humana y cómo intervenir en esos contextos con el fin de modificar los estereotipos sexuales y las actitudes vinculadas a la masculinidad hegemónica. ...

Zabalza, Miguel Ángel / Zabalza Beraza, Miguel Ángel

Escribir sobre lo que se está haciendo como profesional de la educación es un excelente procedimiento para mejorar la calidad del trabajo personal, a la vez que un buen método para el desarrollo profesional de la función docente. Esta práctica, cuando es habitual, se convierte también en una forma de "distanciamineto" que permite mirar con perspectiva el propio modo de actuar e...

Vv.aa.

La colección sociedad, cultura y educación pretende ser la expresión escrita de una cuidada selección de los prestigiosos cursos de la Universidad Internacional de Andalucia. Su filosofía se centra en el tratamiento preciso de temas relevantes y de actualidad relacionados con el desarrollo, social, cientifico y cultural de la sociedad contemporanea. La colección se propone así,...

Area Moreira, Manuel

Este libro es un manual introductorio al campo del estudio pedagógico de la Tecnología Educativa en el que se desarrollan temas relativos a los nuevos retos y problemas educativos surgidos en el contexto de la sociedad de la información, a la definición e identificación de los distintos tipos de medios y materiales didácticos, al análisis del papel de los medios y las tecnologí...

Clemente Linuesa, María

El dominio de la escritura y la lectura ha sido un rasgo fundamental para comprender el desarrollo de las civilizaciones, y ha determinado en buena medida la posición de los individuos en el entramado de las relaciones sociales. Al difundirse la capacidad de leer y escribir entre la población. se democratizó un instrumento que es determinante en la educación. Los usos y tipos...

Martínez Agudo, Juan De Dios

TRASFERENCIA LINGÜÍSTICA EN EL APRENDIZAJE DE UN LENGUA. JUAN DE DIOS MARTÍNEZ AGUDO. ...

Masera, Giuseppe

Un libro de consejos y propuestas, presentados con el lenguaje irónico de la viñeta, para aquellos padres a los que se les comunica repentinamente que su hijo ha contraído la leucemia. ...

Vv.aa.

Claves para la innovación educativa presenta temas de actualidad, divulga aportaciones de reconocidos especialistas y, a su vez, proporciona pantas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. El calentamiento de la Tierra, la deforestación del Amazonas, la retirada progresiva de los grandes glaciares, las mareas negras, etc., son ejemplos de la relación depredadora del hombre c...

Viñas Cirera, Jesús

Cada institución tiene una determinada manera de funcionar internamente, de relacionarse entre los miembros de la comunidad, de encarar los problemas y conflictos que la convivencia genera, es decir, una cultura organizativa que define un modo de pensar, de hacer y de actuar. La obra, orientada en la práctica de la acción directiva, está dirigida al profesorado, básicamente en ...

Gijón Casares, Mónica

Las relaciones interpersonales constituyen una importante vía para la educación moral en cualquier centro educativo. La construcción de conocimientos, el aprendizaje de valores y las experiencias formativas pasan por las relaciones que mantienen los miembros de una comunidad. La obra Encuentros cara a cara. Valores y relaciones interpersonales en la escuela pretende acercarse a...

Mata Anaya, Juan

La formación de un lector, uno de los más fascinantes episodios educativos, no compete únicamente a los profesionales de la educación, aunque la sociedad les haya encomendado esa específica labor. Y si bien se espera que en las aulas prospere ese proyecto intelectual, también en las bibliotecas, los hogares o las calles se juega la suerte de un lector. Porque ser lector es un o...

Horno Goicoechea, Pepa

¿Por qué las palabras de quienes amamos nos duelen tanto? ¿Y por qué parece que dañamos siempre más a aquellos que más amamos? ¿Por qué a veces no somos capaces de cambiar aquello que nos disgusta de nosotros mismos o de nuestros hijos? ¿Cómo aprende un niño a sonreír? ¿Por qué las personas que quisimos, aunque se vayan permanecen presentes en nuestra vida? ¿Por qué nos cuesta ...

Gavilán Bouzas, Paloma

Propuesta metodológica de trabajo cooperativo, aplicada a los contenidos curriculares de Álgebra, con atención a la educación en valores y a la diversidad del alumnado. Incluye fundamentos teóricos, orientaciones prácticas para la organización del aula, y abundante material práctico para aprender Álgebra cooperativamente. ...

Eseverri Chaverri, Cecilio

Información sencilla y científica, con fichas de trabajo, para educar desde la escuela, el tiempo libre y la familia, en la prevención del sida, alcoholismo, drogas, ludopatías y tabaquismo. ...