La Pedagogía de la Liberación en Paulo Freire
La Pedagogía de la Liberación en Paulo Freire
Vv.aa.
Repaso a la obra de Paulo Freire, donde destubrimos de nuevo su actualidad y relevancia a través de intelectuales de todo el mundo, a la vez que pone de manifiesto las inmensas posibilidades de recreación y reinvención de su obra ante las diferentias culturales y contextos históricos diversos. las reflexiones que aquí aparecen se dirigen, sobretodo, a educadores y educadoras ...
Sinopsis
Repaso a la obra de Paulo Freire, donde destubrimos de nuevo su actualidad y relevancia a través de intelectuales de todo el mundo, a la vez que pone de manifiesto las inmensas posibilidades de recreación y reinvención de su obra ante las diferentias culturales y contextos históricos diversos. las reflexiones que aquí aparecen se dirigen, sobretodo, a educadores y educadoras críticos que treen que otra educación es posible la sensibilidad política de Freire y su constante estado de curiosidad intelectual, tomo educador, como teórico, o como Secretario de Educatión de Sao Paulo, es un ejemplo de una vida dedicada al compromiso con el mundo. Freire incorpora la esperanza en la pedagogía crítita, con el fin de humanizar radicalmente la edutación y, al mismo tiempo, transformar la sociedad. Paulo Freire es el pedagogo actual más citado y más traducido a diferentes lenguas en todo el mundo. Hoy el profesorado progresista y las tomunidades edutativas quieren superar las posturas inmovilistas que fomentaron la exclusión y el fracaso escolar. Así encuentran nuevas alternativas edutativas basadas en las utopías posibles que nos planteaba Freire, aquellas que nos desafían a romper el silentio y construir desde cada ámbito edutativo un mundo mejor.
Índice
El legado de Freire · LA PEDAGOGÍA DE LA LIBERACIÓN · La Pedagogía del oprimido · Freire: las memorias como narraciones compartimentadas · La pedagogía antimétodo: una perspectiva freireana · La actualidad de Freire en las carreras de pedagogía · P. Freire, algunas ideas sobre la razón en la solidaridad · Para una pedagogía del excluido · Los postulados de Freire y los derechos de la infancia · Educación liberadora y globalización · La experiencia educativa popular freireana del Proalto · Una pedagogía de la posibilidad · ¿Por qué Freire es el principal pedagogo de la actual sociedad de la información? · Una visión freireana de la universidad, la licenciatura y el currículo · El diálogo como práctica pedagógica que contribuye a la superación de la indisciplina escolar · Cooperación: los peligros de la educación (com)partida · Comunicación y cultura a finales del siglo xx: la actualidad de Freire
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