Libros de Profesorado y organización escolar 913 resultados

Bautista Pérez, Guillermo / Escofet Roig, Anna

Este libro es el resultado de un largo proceso de reflexión desde la práctica y para la práctica de la docencia universitaria. Pretende revisar en profundidad y exhaustivamente aquellos aspectos clave con el objetivo de contribuir a que la universidad y especialmente los procesos de enseñanza y aprendizaje en educación superior experimenten un salto cualitativo en el marco del ...

Cuevas López, Mercedes

Gil, Loli / Guzman, Marta / Moreno, Esther

Crear escuela es un trabajo colectivo, un trabajo de equipo, un trabajo de diálogo. Para dialogar hay que escuchar, en sentido amplio, lo que se dice verbalmente y lo que cada gesto, cada mirada de un niño, compañero o familia nos plantea. Por lo tanto, el título de este «Temas de Infancia», Caminando hacia la escuela que queremos, es descriptivo del contenido de fondo que plan...

Tröhler, Daniel

En esta sobresaliente contribución al estudio de la formación de la escuela moderna, Daniel Tröhler aplica uno de los métodos más reconocidos de la investigación histórica actual para el análisis de las «lenguas» de las disciplinas académicas de la educación. Discutir el valor de mirar los lenguajes en lugar de los argumentos ?las langues, en lugar de las paroles? tiene la virt...

Vv.aa.

Este libro explora la contribución de las artes y de la creatividad en Educación Infantil. También estudia el papel de los talleres de artes y del profesorado de educación artística en las escuelas de Educación Infantil de Reggio Emilia. Lo hace a través de la experiencia de Vea Vecchi una de las primeras especialistas de educación artística en Reggio Emilia.Esta obra construid...

Forestello, Ana María

Análisis del proceso de participación en los centros escolares que hace comprensibles sus elementos, características y mecanismos, revelando el proceso, requisitos, obstáculos y posibilidades de mejora, ofreciendo una batería de instrumentos que facilita la valoración de la calidad de los procesos participativos. ...

Forestello, Ana María

Análisis del proceso de participación en los centros escolares que hace comprensibles sus elementos, características y mecanismos, revelando el proceso, requisitos, obstáculos y posibilidades de mejora, ofreciendo una batería de instrumentos que facilita la valoración de la calidad de los procesos participativos. ...

Moldes Nuñez, Petra / Cangas Diaz, Adolfo Javier

Brauer, Markus

A lo largo de su carrera, la mayoría de los profesores universitarios no reciben formación pedagógica ni seguimiento alguno sobre sus prácticas docentes. Es una cuestión que no se plantea, dándose por sentada su habilidad para guiar a los estudiantes y promover el aprendizaje, pero esto a veces no es tan sencillo. Como cualquier otra profesión, se puede aprender a ser un buen ...

Fernández Berrocal, Pablo / Cabello González, Rosario / Ruiz Aranda, Desireé / Y Otros / Palomera Martín, Raquel / Extremera Pacheco, Natalio / Salguero Noguera, José Martín / Fernandez, C

Guía práctica para educar emocionalmente a adolescentes. 192 páginas. Incluye actividades y metodología científica.La mirada de Luces: Ideal para educadores que buscan herramientas efectivas para el desarrollo emocional de jóvenes. ...

Matas González, Pedro

García Vidal, Jesús / González Manjón, Daniel / García Ortiz, Beatriz

García Vidal, Jesús / González Manjón, Daniel / García Ortiz, Beatriz

Rodríguez Espinar, Sebastián

Dolz, Joaquim / Gagnon, Roxane / Ribera, Paulina

Procediment d'anàlisi i avaluació de textos que proposa pistes adaptades a les dificultats d'aprenentatge per a alumnes de llengua catalana en cursos de primària i secundària. Tot presentat d'una manera senzilla que alhora pugui ser vàlida durant tota l'escolarització obligatòria. ...

Luzon Trujillo, Antonio / Torres Sanchez, Monica

Los sistemas de educación y formación profesional están sometidos a procesos de reformas tanto a nivel nacional como a nivel europeo para hacer frente a los nuevos retos que plantea la economía mundial y que implican una nueva forma de entender y concebir la educación y la formación profesional, así como el diseño de novedosas políticas educativas.Este libro pretende ofrecer un...

Zabalza,Miguel A / Zabalza Beraza, Miguel Ángel

La incorporación del Practicum a las carreras ha logrado incrementar significativamente la visión positiva de los estudios que se cursan en las instituciones universitarias. El Practicum constituye un contexto especialmente propicio para aprender y disfrutar. A los estudiantes les encanta ir de prácticas, sienten que allí han aprendido más que en las diversas materias de las ca...

Giménez-Dasí, Marta / Fernández Sánchez, Marta / Daniel, Marie-France

Este programa surge al constatar cierto vacío en cuanto a la existencia de programas estructurados para trabajar el conocimiento y la regulación emocional, las competencias sociales y la empatía en la primera infancia. Su objetivo es proporcionar a los educadores de estas etapas iniciales una guía clara para trabajar de forma significativa estos contenidos con niños de dos a ci...

Dolz Mestre, Joaquim / Ribera Aragüete, Paulina / Gagnon, Roxane

Procediment d'anàlisi i avaluació de textos que proposa pistes adaptades a les dificultats d'aprenentatge per a alumnes de llengua catalana en cursos de primària i secundària. Tot presentat d'una manera senzilla que alhora pugui ser vàlida durant tota l'escolarització obligatòria. ...

Dolz Mestre, Joaquim / Gagnon, Roxane / Sánchez Abchi, Verónica / Mosquera Roa, Santiago

Este libro ofrece un procedimiento de análisis y evaluación de textos que propone pistas de enseñanza adaptadas a las dificultades de aprendizaje para alumnos de lengua castellana en cursos de primaria y secundaria. Presentado de una manera sencilla que le permite ser válido durante toda la escolarización obligatoria. ...

Macías Gómez, Escolástica

l distintivo esencial de la persona del tutor como docente investigador debe ser la responsabilidad; y ésta se ejerce, esencialmente, a través del conocimiento y el conocer en unidad inseparable, el interés por su actividad dirigida a los alumnos, el com ...

Retamal Cisterna, Silvia

Botello Cambero, Emilia Del Carmen

Aranguren Garayalde, Miren Karmele

Pozo Lorente, María Teresa / García Lupión, Beatriz / Poza Vilches, María De Fátima

Conde Vélez, Sara

Cardona Restrepo, Juan Diego

Gago, Alfonso

Lección Inaugural impartida por el Prof. Dr. D. Alfonso Gago Bohórquez con motivo de la inauguración del Curso Academico 2012-2013 ...

Johnston, Bill

El primer año de universidad es clave para la continuidad y el éxito en sus estudios para muchos estudiantes universitarios y, aún así, a pesar de su importancia, pocas son las instituciones universitarias que se han decidido a estudiar el porqué de esta situación, ni a hacer propuestas sistemáticas para abordarla. Bill Johnston ha estudiado el tema, haciendo un análisis de las...

Sánchez-Mora Moina, María Isabel

La tutoría se replantea y redefine en la actualidad como un servicio de atención a los estudiantes cuya misión es proporcionarles información, formación y orientación a lo largo de su desarrollo, no sólo académico, sino también profesional y personal. A lo largo de este trabajo, se aprecia como las características del nuevo contexto universitario requieren que la tutoría se co...