Libros de Pedagogía 4208 resultados

Vv.aa.

Un trabajo dirigido a maestros y profesionales de diferentes campos relacionados con la infancia y su educación. Impulsado por la Junta de Andalucía y realizado por el equipo EINA de la Universitat Jaume I, pretende ofrecer una panorámica general de la escolarización de la minoría étnica gitana. ...

Lluch Crespo, Javier / Ribelles Miguel, José

OpenGL es el único estándar gráfico multiplataforma en informática gráfica, continuamente revisado y muy utilizado. Esta colección de fichas prácticas reune un conjunto de soluciones a preguntas muy básicas: dibujar líneas, establecer un tipo de projección, aplicar una textura sobre un polígono, incluir un punto de luz, etc. ...

Vv.aa.

Presenta los resultados de la evaluación del cuarto curso de educación secundaria obligatoria, realizada en el año 2000 por el Instituto Nacional de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo. ...

Vv.aa.

Presentación........................................................7 Objetivos didácticos..............................................8 ¿Qué te proponemos?............................................10 Actividades de aprendizaje.....................................13 1. Las lenguas de Europa......................................15 2. Las lenguas de Asia.....................

Bermúdez Sánchez, Ana María

Aborda la integración de las TIC en la escuela y específicamente el uso de Internet y sus posibilidades formativas en la Educación Secundaria. ...

Hanna, Donald E.

La lectura de esta obra provoca numerosas reflexiones y discusiones, pues en ella se plantea la necesidad de que la universidad y la enseñanza superior revisen su sentido, papel y función en la sociedad y su manera de hacer accesible el conocimiento al alumnado. Su problemática central es el impacto de las tecnologías digitales de la información y la comunicación en la evolució...

Storey, John

Commins, Jim

La movilidad de la población es una de las características del mundo en que vivimos. Esto explica que en muchos sistemas escolares, los estudiantes monolingües y monoculturales son más la excepción que la regla, sobre todo en las zonas urbanas. Este cambio de la realidad demográfica conlleva unos retos enormes para el profesorado y los responsables políticos: ¿Qué necesitan sab...

Cooper, H.

Esta obra constituye una guía innovadora y accesible para ayudar a niñas y niños pequeños a examinar el pasado a través de los recursos de su entorno, la historia de su familia y los relatos. Hilary COOPER nos ofrece aquí orientaciones para presentar y trabajar el pasado en el segundo ciclo de la educación infantil y en los primeros ciclos de educación primaria. Asimismo prop...

. El significado de la crisis Criterios de trabajo Problemas teóricos y problemas prácticos Síntomas y atajos Síntomas de la crisis El porqué de los atajos El conocimiento didáctico Buenos y malos docentes Los tipos de conocimiento didáctico La resistencia al cambio II. Entretelones de la crisis Los jardines de infantes privaditos El marketing de la pedagogía Un...

Piaggio, Laura Raquel

Mortola, Gustavo

El autor ofrece su mirada sobre la relación de la escuela con los medios de comunicación y brinda herramientas para hacer de éstos últimos un objeto de estudio. La propuesta pedagógica, orientada a segundo y tercer ciclo de Educación Básica, abarca la noticia en el periodismo escrito y en los noticieros de televisión, y la publicidad, tanto gráfica como televisiva. Este libro ...

Furman, Melina

Los autores desarrollan distintas propuestas para una enseñanza de las ciencias naturales basada en la investigación en el aula. Partiendo de una mirada que articula el modo de conocer que propone la ciencia y los procesos de aprendizaje escolar, este libro pretende acercarles a los docentes propuestas y reflexiones para recorrer, junto con los estudiantes, el fascinante camino...

Caron, Bettina

Fullan, Michael

Paniego, Jose Ángel

Guía para educar en valores y para aplicarla en las diversas situaciones educativas como eje transversal. ...

Juanbeltz Martinez, Jose I.

Schinca Quereilhac, Marta

Uno de los objetivos del trabajo de M. Schinca es ahondar en la esencia misma de la expresión y de la comunicación, así como elaborar nuevos caminos para que los alumnos dispongan de los conocimientos necesarios para el control y manejo corporal, para desarrollar creativamente su imaginación, su propio lenguaje, su capacidad de relación y de captación de estímulos, ya sean audi...

Ferrer Guardia, Francisco

Francisco Ferrer Guardia llamó un día ?burro? al maestro y, como es de suponer, fue severamente castigado. ?Educar equivale actualmente a domar, adiestrar, domesticar...?, dijo Ferrer años después. Así, para sentar las bases de la Escuela Moderna, sólo necesitó ?tomar lo contrario de lo que viví en mi infancia?. El resultado fueron las propuestas que mayor influencia han ejerci...

Feu, Teresa

Y ¿enseñar ciencia? ¿No se puede definir? ¿No será la complejidad de la ciencia misma la que impida una definición? Quizás sea la complejidad ideológica de lo que entendemos por ciencia lo que nos impida una definición universal sobre cómo enseñarla. ¿Qué ciencia deberíamos enseñar y por qué? Aprender y enseñar ciencias. Las estrategias de razonamiento. El mundo del lenguaje. ...

Vopel, Klaus W.

Iba?Ez Lopez,Pilar

Primera parte: Orientación e intervención educativa en la discapacidad1. Modelos y teorías que fundamentan el diagnóstico para la orientación e intervención educativa a personas con discapacidad o en situación de riesgo2. Aproximaciones conceptuales, paradigmas y principios en la orientación e intervención educativa a personas con discapacidad o en situacion de riesgo3. Discapa...

Codes / Quintanal / Tellez

Este es un libro particularmente útil para las personas directamente implicadas en el quehacer educativo. ...

Palou Sangrà, Juli / Cros Alavedra, Anna / Castellà Lidon, Josep M. / Grau Tarruell, Maria / Ballest

1.-Les estratègies: saber explicar oralment continguts, saber argumentar, saber moralitzar els enunciats, etc. 2.- Com ensenyar la llengua oral des d'un enfocament eminentment pràctic. ...

Lopez Arranz, Jose

En Manual del guía no existe una fórmula mágica para escribir un buen manual,pero sí existe una manera de escribirlo que sea lo más parecido posible a la realidad y a la práctica cotidiana. A partir de la experiencia del autor durante diecisiete años como guía profesional que ha ido tejiendo este manual que pretende ser, ante todo, un libro útil y una herramienta eficaz para po...

Cava Caballero, María Jesús / Musitu Ochoa, Gonzalo / Musitu, Gonzalo

En esta monografía se ofrece, a los diversos profesionales que desarrollan su labor educativa con adolescentes, un instrumento útil para mejorar la convivencia entre adolescentes y educadores, y entre los propios adolescentes. La etapa de la adolescencia es compleja y se caracteriza por un gran número de cambios, no sólo físicos, sino también relacionados con la identidad, el e...

Molina García, Santiago

Durkheim, Emile

La educación moral constituye uno de los planteamientos clásicos, fundacionales de la educación moral en la escuela pública. Conjunto de conferencias dirigidas a los profesores de secundaria y maestros, recoge, por una parte, sus descubrimientos sociológicos, que aplica, por otra, al campo pedagógico. Publicada póstumamente en 1925 por Fauconnet, discípulo y sucesor de Durkhei...

Vez Jose Manuel / Vez Jeremías, José Manuel / Guillén Díaz, Carmen / Alario Trigueros, Carmen