Libros de Pedagogía 4209 resultados

Díaz Hernández, Carlos

***Varias***

* ÍNDICE * A CARLOS DÍAZ ESTE IMPOSIBLE PRÓLOGO Víctor Sánchez de León Ibarra. * DE OTRO MODO DE SER MAESTRO: Contestación a la laudatio de mi prologuista / Las edades de la humanidad / Primero la teofagia, luego la antropofagia, ahora la cosmofagia / Cuanto más perros los pobres, más éticos los perros / La crisis de las humanidades, o la humanidad en crisis / ¿Por qué nos quie...

Lydia Delicado-Moratalla

Ediciones Octaedro, S. l.

Este libro presenta un análisis crítico, feminista y multidisciplinar de la pornografía contemporánea, y en él se plantean unos puntos de referencia útiles que permiten comprender el alcance global del fenómeno de la pornografía viral. El objetivo de la obra es aportar un material de aprendizaje para el estudio de las dimensiones sociales y culturales de la pornografía. Se desc...

Vv.aa.3

Ediciones Octaedro, S. l.

Esta obra ofrece una reflexión profunda y actualizada sobre los retos que plantea la alfabetización en un mundo en constante cambio. Este volumen reúne investigaciones innovadoras que abordan la lectura y la escritura desde perspectivas culturales, lingüísticas, educativas y psicológicas, explorando cómo las instituciones educativas, los futuros docentes y la sociedad en genera...

Sosa Castaño, Ricardo

Catarata

"El aprendizaje real es, fundamentalmente, la retroalimentación del proceso de implicación. Gracias a esta realimentación el sujeto puede avanzar por un camino de transformaciones y autoconstrucciones. [...] Los procesos de implicación son tanto más procesos de aprendizaje cuanto más conscientes y creativos son". En este segundo libro, Ricardo Sosa continúa con su proyecto de a...

Ainscow, Mel

Narcea

Este libro aborda la inclusión en la educación con 260 páginas de estrategias y ejemplos prácticos para transformar las escuelas.La mirada de Luces: Una guía esencial para educadores comprometidos con la inclusión y la equidad en el aula. ...

Aa.vv. / Santos Rego

Narcea

Sin duda, una de las metodologías educativas innovadoras en la universidad actual es el Aprendizaje-Servicio (ApS). Con una orientación epistémica de corte pragmatista, conecta currículo y necesidades existentes en la comunidad, de modo que articula una pedagogía esencial para que el alumnado avance vinculando la construcción de conocimiento a un compromiso de tipo social. Aho...

Hornigold, Judy

Ediciones Octaedro, S. l.

Estamos ante una guía accesible e informativa para docentes de primaria, concebida para mejorar su conocimiento y comprensión de la discalculia, así como para proporcionar estrategias prácticas y consejos para potenciar la autoestima y la motivación de sus alumnos. El libro explora los indicadores de la discalculia, para luego detallar una serie de estrategias de enseñanza qu...

Aa.vv.

Calambur

El objetivo de la investigación en el ámbito educativo es explorar, describir y comprender la compleja realidad escolar, así como indagar en sus características y funcionamiento, analizando la interrelación entre sus componentes y el entorno. La investigación educativa debe estar conectada con la práctica diaria en las instituciones escolares y, al mismo tiempo, ha de profundiz...

Pezzica, Sara

Editorial Ccs

¿Has pensado alguna vez cuáles son las estrategias más eficaces para tratar a un niño o a una niña con hiperactividad, impulsividad y déficit de atención en Educación Infantil? Este libro, al estilo de un cuaderno de formación de profesores, ofrece orientaciones «listas para usar» para afrontar con éxito 15 comportamientos-problema típicos, incluidos los relativos a aspectos e...

Ramos Vera, Mario

Promoción Popular Cristiana

Chesterton no resulta desconocido, ya que su figura ha calado en la cultura popular y sus obras disfrutan de muchas ediciones distintas, especialmente por dos motivos. El primero de ellos, por su proceso de conversión desde el agnosticismo hasta su ingreso en el catolicismo #que motivó obras apologéticas de gran ayuda para defender la fe católica# y, en segundo lugar, gracias a...

López Noguero, Fernando / Morón-Marchena, Juan Agustín / Gallardo López, José Alberto

Narcea

Las comunidades y las complejas relaciones entre sus miembros constituyen pilares fundamentales para el desarrollo y la calidad de vida de todas las personas. Sin embargo, las interacciones personales y los procesos comunitarios no siempre se conocen ni se gestionan adecuadamente. En el contexto actual, resulta imperativo empoderar a las comunidades debido al papel privilegiado...

Trueba Marcano, Beatriz

Ediciones Octaedro, S. l.

El juego espontáneo, aquello a lo que siempre se ha llamado jugar, está en peligro de extinción. La escuela, generadora de contextos con identidad, calidez y seguridad, se contempla como entorno cómplice y protector de la cultura genuina de niños, cuyo modo natural de expresión y desarrollo es el juego. El libro conecta la reflexión con la práctica. Parte de observar la difer...

Vv.aa.3

Ediciones Octaedro, S. l.

La presente obra realiza un amplio análisis del terrorismo en España, desde su surgimiento en la etapa franquista hasta su consolidación durante la transición democrática. Se examinan grupos como ETA, Terra Lliure, GRAPO, el Batallón Vasco Español y los GAL, así como el terrorismo yihadista a partir de 2001. A través de un enfoque interdisciplinar, se estudian las bases ideológ...

Abbagnano, N.

Fce

Lolita Bosch

Diana

La guía definitiva para prevenir y detener el acoso escolar.Desgraciadamente, los casos de bullying son habituales en nuestras escuelas. Con el acceso a las redes sociales y tecnológicas de los adolescentes, el impacto del acoso escolar ya no se limita al entorno escolar, sino que se extiende a cualquier momento del día o de la noche, les persigue las 24 horas del día. Y al fin...

Jover Olmedo, Gonzalo (Eds.) / Quiroga Uce / Jover Olmeda, Gonzalo / Quiroga Uceda , Patricia

Complutense

1. **Educación a través del juego infantil en la infancia** Descubre cómo el juego infantil se convierte en una herramienta fundamental para el desarrollo físico y emocional de los niños, y su integración en los entornos educativos.2. **Estudios multidisciplinares sobre el juego en la infancia** Explora perspectivas diversas como la antropología, la teoría educativa y l...

Lopez Iglesias, Yolanda Eugenia

Plataforma

El debate sobre nuestro sistema educativo está en boga. Para la autora, el reto de la educación actual es realizar un seguimiento personalizado de cada niño y joven, confiando en sus posibilidades y ofreciéndole oportunidades que le permitan descubrir su singularidad, desarrollar su talento y construir su propio proyecto de vida. A través de pautas y experiencias, Yolanda nos a...

Derrick, Christopher

Encuentro

El brillante escritor inglés Christopher Derrick, discípulo de C.S.Lewis, nos ofrece en este pequeño libro ya clásico una profunda einquietante reflexión sobre la educación moderna. Su punto de partidaes la visita a un college norteamericano en el que profesores yestudiantes, inmersos en una experiencia de vida cristiana, no vivensometidos a la esclavitud del relativismo sino q...

Garate Rivera, Alberto

Narcea

En este libro se relatan las trayectorias laborales de seis profesores universitarios que ejemplifican magistralmente la metáfora delpregonero en la transición de la universidad actual. En su accióneducativa, contaron, compartieron y difundieron información; latrasladaron a los pupitres de sus estudiantes y, en años recientes, alas presentaciones proyectadas desde una infalible...

Barcelo, Tomeu / Barceló Rosselló, Tomeu

Editorial Desclée de Brouwer, S. a.

Podemos aprender, desde un enfoque centrado en lo personal y experiencial, nuevos espacios para enfocar los procesos educativos y la función del docente. Lo importante de la educación y de la función del docente no es instruir, sino promover el aprendizaje. Concebir condiciones de posibilidad para hacerlo factible es el objetivo último de este libro. La educación está en consta...

Ponce De León Elizondo, Ana / Alonso Ruiz, Rosa Ana / Ollora Triana, Natalia / Sanz Arazuri, Eva / Valdemoros San Emeterio, Mª Ángeles / Sáenz De Jube

Editorial Ccs

El presente texto ofrece los aspectos epistemológicos, conceptuales, pedagógicos y didácticos de la Educación Motriz en Educación Infantil, conjugando teoría y práctica de manera armoniosa. Por una parte se expresan los contenidos de la Educación Motriz, integrándolos en tres núcleos: núcleo senso-perceptivo y de control corporal, núcleo perceptivo-motor y de control del medio ...

Martín Vegas, Rosa Ana

Dykinson

En la Enseñanza Secundaria y Bachillerato, la gramática juega un papel central en la asignatura de Lengua Castellana y se dedican muchas horas a estudiar morfología, pero, principalmente, a estudiar sintaxis. Entendiendo la relevancia que tiene el conocimiento de la morfología para el aprendizaje del vocabulario y la falta de investigación e innovación docente en este ámbito, e...

Soler Costa, Rebeca

Ediciones Aljibe

La Organización Escolar es una disciplina adscrita al área de conocimiento denominada Didáctica y Organización Escolar. No se refiere a los espacios físicos de la escuela, a la arquitectura de la misma, cuestión que sí es uno de los contenidos básicos de la propia disciplina a la que pertenece, porque está fuera de toda duda que la arquitectura, los elementos físicos de los cen...

Ruiz González, Rosey Obet

Universidad de Jaen

El presente libro, titulado Alfabetización ambiental: desde la experiencia de instituciones de educación superior de México, constituye un ejemplo del trabajo de diversas instituciones de educación superior en relación al medio ambiente, y representa un texto en donde se prioriza la necesidad de valorar el medio ambiente y buscar estrategias agroalimentarias para la soberanía a...

Elizondo Carmona, Coral

Ediciones Octaedro, S. l.

Este libro explora el concepto de neurodiversidad y su importancia en la educación inclusiva. 160 páginas que abordan el cerebro y el aprendizaje.La mirada de Luces: Para quienes desean entender y valorar la diversidad en el aprendizaje. ...

Quintas-Hijós, Alejandro / Quílez-Robres, Alberto

Narcea

La personalización no implica necesariamente la individualización, ni al revés. Podemos adaptar la enseñanza a cada estudiante sin tener que individualizarla por completo, y también individualizar la enseñanza sin llegar a personalizarla. Ambas ideas implican atender a cada uno de los estudiantes en los contextos de formación, reconociendo y atendiendo a la diversidad cognitiva...

Torres Blandina, Alberto

Barlin

1. **Desafíos de la educación contemporánea** Descubre cómo la desconfianza en el sistema educativo ha generado dificultades en la enseñanza, abordando temas como la conciliación parental y la mercantilización de la educación.2. **Transformación del rol de padres en la educación** Explora cómo los padres se enfrentan a nuevos desafíos en el ámbito educativo, influenciados p...

Morales, Santi / Martínez Muñoz, Marta

Ediciones Octaedro, S. l.

«La palabra adultocentrismo no está en el Diccionario», se lee en el portal web actualizado de la Real Academia Española. Podríamos pensar que no resulta llamativo, ya que su uso es un hecho relativamente reciente. Más allá de su ausencia en el diccionario, sobre lo que no hay dudas es sobre su presencia en la vida cotidiana. Hay adultocentrismo en las aulas escolares, en la cr...

Santisteban Requena, Carmen

Editorial Soldesol

Un libro que ofrece herramientas para mejorar la pedagogía y el aprendizaje. 126 páginas.La mirada de Luces: Ideal para educadores que buscan enriquecer su práctica docente. ...

Frega Ana Lucia

***Varias***

Ana Lucía Frega tiene tres ventajas para ofrecernos siempre material de primer nivel, y de forma tan clara y amigable. La primera es que no solo ha sido siempre una estudiosa, sino que ha estado al frente de alumnos mucho tiempo. Otra: ha merecido un largo reconocimiento por su trayectoria en la cátedra universitaria, y por algo ha ganado un asiento en la Academia Nacional de E...