Libros de Pedagogía 4253 resultados

Díez Gutiérrez, Enrique Javier / Jarquín Ramírez, Mauro Rafael

«¡No pasarán!» es un lema de resistencia y lucha política que se popularizó como símbolo de la resistencia republicana durante la Guerra Civil en España frente el avance de las tropas fascistas del dictador Franco. Se ha internacionalizado como símbolo antifascista: en la resistencia francesa contra los nazis, en el Mayo del 68 o contra las dictaduras en América Latina, como la...

Barroso Flores, Purificación

La educación y su resistencia al cambio es una crítica de la enseñanza actual, de la metodología utilizada y de la relación del profesorado con el alumnado, a través de sucesos ocurridos en el aula. Se propone una metodología para enseñar de acuerdo con la tecnología y las posibilidades de nuestro siglo a través de unidades didácticas. En las unidades didácticas priman la creat...

Casta¥O, Fran / Castaño, Francisco

Guía sobre disciplina positiva y educación emocional. 196 páginas.La mirada de Luces: Para padres que buscan educar con amor y firmeza. ...

Antolín Jimeno, Luis

Este es un relato sobre aprendizajes que trascienden el aula y sobre emociones vitales que condicionan los aprendizajes. Se desarrolla en el contexto de la educación física, con el foco puesto en la asignatura de Expresión Dinámica, y mezcla docencia y vida en una experiencia indisoluble. Hacer una carrera, aprender una profesión, te cambia la vida. Sería perder el tiempo en...

Casanueva, Hector (Ed.) / Garrido Yserte, / Garrido Yserte, Ruben / Casanueva,Hector

En un mundo marcado por la transición ecológica, la revolución tecnológica, las tensiones geopolíticas y las crecientes desigualdades, la universidad se encuentra en una encrucijada histórica. ¿Puede seguir siendo solo un espacio de formación e investigación o debe asumir un papel activo como actor global frente a los grandes desafíos del siglo XXI? Este libro, impulsado por e...

Diez Pérez, Sergio

A ras de suelo es una ventana abierta a la compleja vitalidad que irradia un aula de infantil, mostrada en este libro a través de una mirada sensible y delicada. Los relatos breves que aquí se presentan parten de destellos espontáneos cargados de sinceridad y que, como si de semillas expectantes se trataran, germinaron en las páginas de este libro. El pasaje literario aquí pres...

Lara, Tíscar / Magro, Carlos

No, la inteligencia artificial no revolucionará la educación como se nos pretende vender. Y no lo hará porque la IA, tal y como se está desarrollando y ofreciendo a la educación, camina en direcciones opuestas a lo que esta necesita para una verdadera transformación. En este libro se desarrolla por qué las promesas de la IA en este campo (productividad, eficiencia, automatizaci...

Eduardo Guibelalde Del Castillo

En este libro, el autor, un catedrático con más de cuatro décadas de experiencia académica, explora la importancia del debateconstructivo y el arte de la argumentación efectiva en la sociedad contemporánea. A través de un enfoque personal y reflexivo, destaca cómo la capacidad de comunicarse claramente y razonar lógicamente se ha convertido en una habilidad esencial en diversos...

Vvaa

Este libro de problemas está indicado como una herramienta de estudio para alumnos universitarios de los grados de Ingeniería Mecánica, Química, Eléctrica, Electrónica y de Materiales que cursan la asignatura de Procesos de Fabricación. Se abordan los aspectos más importantes desde la metrología pasando por los procesos de fabricación por moldeo, además de estudiar los procesos...

Carmona, Leila / Centeno, Alejandro / Sánchez, Noemí

¡No en mi poza! es un cuento ilustrado y reversible que relata la vida de una poza en la playa de Cádiz a ambos lados de la misma, según se abra el libro por una u otra cubierta. De un lado tenemos a La Pandilla de la Viña: Gael, Cris y Jana unos niños muy preocupados por la limpieza de su playa. Del otro lado, a Mariquilla Ortiguilla, Rogelia Bonellia, el cangrejo don Ermitaño...

Aragüez Valenzuela, Lucia

Joaquin Leon Parodi

Este libro nace buscando plantear una filosofía de laeducación por medio de los cuatro interrogantesfundantes del quehacer educativo: ¿A quién se educa?¿Para qué se educa? ¿Quiénes educan? ¿Cómoeducar? Las respuestas frente a estos interrogantesnos ayudarán a dilucidar al sujeto de la educación, elfin del quehacer educativo, los agentes educadores yla manera de educar, respec...

Jana Sedlackova

Fernández Martorell, Concha

1. **Aprendizaje Poético**La reflexión sobre la educación poética, enfocándose en el aprendizaje creativo a través del lenguaje y las artes.2. **Desarrollo Personal**Un enfoque holístico que combina la formación intelectual con la creación de una identidad autónoma y responsable.3. **Rol del Lenguaje**La importancia del lenguaje como herramienta fundamental para la comprensión,...

Sosa Castaño, Ricardo

"El proceso de implicación en la vida, aprendizaje, transformación y autoconstrucción es siempre posible [...]. Es un proceso de lucha que nos compromete a todas, que no puede darse al margen del rechazo y la creación —es decir, de las intervenciones resistentes y creativas— y en el que todas las formas coherentes de apoyo y mediación son imprescindibles". Ricardo Sosa continúa...

Pallarés Jiménez, Miguel Ángel

Tratar el Holocausto en las aulas supone un ejercicio de estudio y memoria que fomenta valores fundamentales para la convivencia, como la tolerancia y la empatía, y alimenta la actitud contra el racismo y la discriminación, tan necesarios en nuestra sociedad actual, de cara a nutrir de argumentos a una ciudadanía crítica; a la vez que se realiza un verdadero esfuerzo didáctico ...

Salas Miguel / Salas Díaz, Miguel

El asombro es una poderosa emoción que hemos olvidado en un mundo acelerado y saturado de estímulos. Sin embargo, es fundamental para enriquecer nuestra vida, fortalecer nuestras relaciones y redescubrir el placer de aprender y de enseñar. Miguel Salas, apoyado en reflexiones de grandes pensadores y en los últimos descubrimientos científicos, nos guía para recuperar esta emoció...

Rodriguez Julio / Rodriguez, Julio

El juego es mucho más que entretenimiento: es un instinto primario y una herramienta clave para nuestro desarrollo cognitivo, emocional y social. Sin embargo, en una sociedad obsesionada con la productividad, hemos olvidado cómo jugar libremente. Este libro es un manifiesto que aboga por recuperar el juego en su forma más pura: desestructurado, creativo y sin la presión de comp...

De Miguel Pedro / Zaitegi De Miguel, Nélida

La educación es la base para construir una sociedad mejor, pero ¿estamos realmente preparados para enseñar a convivir en un mundo diverso y desafiante? En Alto y claro, Nélida Zaitegi analiza las fallas del sistema educativo actual y ofrece propuestas concretas para transformarlo. Con un enfoque directo y contundente, nos recuerda que educar no es solo una tarea de las escuelas...

Daniel Bermúdez

En un mundo donde nuestros jóvenes son influenciados diariamente por figuras públicas en todas las facetas posibles, este libro reivindica el papel fundamental de los padres como los mejores y más importantes influencers para sus hijos. Esta obra destaca cómo madres y padres, a menudo sin darse cuenta, se convierten cada día en referentes que marcarán la vida de sus hijos. Adem...

Maria Jose Marrodan

Un libro que cuestiona los estereotipos de las princesas. 32 páginas.La mirada de Luces: Una reflexión divertida y educativa sobre los roles de género en la infancia. ...

Vv.aa.

La Teoría de la Educación es una de las disciplinas más determinantes en la configuración de la identidad del cuerpo docente. Los modelos teóricos suministran elementos que contribuyen a enriquecer la imaginación del profesorado, a interpretar los distintos procesos implicados en el fenómeno educativo y a tomar decisiones fundamentadas pedagógicamente a la hora de educar en con...

Fernandez, Noemi

Miranda Arroyo, Juan Carlos

¿Capacidades? ¿Competencias? ¿Desempeños? ¿Qué incidencia tiene la utilización e interpretación de estos términos en la definición y desarrollo curricular de los sistemas educativos? El planteamiento curricular ha evolucionado en las últimas décadas de modo significativo, lo cual ha derivado tanto en la denominación de los programas académicos, como en su contenido, en función ...

Ruiz Martín, Héctor

Estudio sobre el proceso de aprendizaje de la lectura. 380 páginas.La mirada de Luces: Fundamental para educadores interesados en la pedagogía de la lectura. ...

Galán Mirian / Galan, Mirian

Todos los padres saben que la educación de los hijos no tiene horario, y que cuando suena el timbre en la escuela comienza la tarea de educar en casa, desde labores domésticas hasta aprender a manejarse con el dinero, a llevar una dieta saludable y hacer ejercicio, a conocer su cuerpo o a desarrollar una inteligencia emocional que les ayude a afrontar problemas. Por medio de ca...

Inger Enkvist / Enkvist, Inger

En esta nueva edición de La buena y la mala educación, Inger Enkvist revisa, corrige, actualiza y aumenta su libro estrella. Sus páginas recorren los distintos sistemas educativos imperantes principalmente en Occidente (sin dejar de mirar otras latitudes), y hacen un balance tanto de los aciertos como de los desaciertos del modelo de enseñanza predominante en países como Franci...

Bernal Martínez De Soria, Aurora / Naval Durán, Concepción

Un análisis sobre la educación transformadora y su impacto en el educando y el educador. 166 páginas.La mirada de Luces: Para educadores que buscan nuevas metodologías y enfoques en el aula. ...

Del Pozo Serrano, Francisco José

La Educación Social acompaña a las personas, grupos y comunidades en sus territorios, potenciando sus capacidades y atendiendo a sus necesidades de forma intersectorial y multinivel. La inclusión sociolaboral se presenta como un reto y un proyecto de vida de dignidad y emancipación, en el que intervienen múltiples variables, como la pobreza o la política pública, especialmente ...

Arrieta, Lola / Estevez, Elisa

Toda la humanidad somos un nosotros. Nos necesitamos mutuamente, somos interdependientes. Estamos llamados a ?crear una cultura diferente que nos oriente a superar las enemistades y a cuidarnos unos a otros? (FT 57). En sociedades que tienden a la desvinculación (individualismo, autosuficiencia) el riesgo es renunciar a ser hogar donde acoger a los otros como huéspedes con quie...