Neurodiversidad

Lázaro Ávila, María

Al debate sobre cómo, cuándo y por qué dar acceso (o no) a niños y adolescentes a las pantallas, móviles y redes sociales, se añade ahora otro ingrediente digital: la inteligencia artificial.En realidad, la IA no es un fenómeno nuevo: llevamos conviviendo con ella desde hace años, muchas veces de forma invisible. Ahora, la «democratización» de aplicaciones y herramientas de IA ...

Sanchez-Sainz, Mercedes

¿Es la pedagogía un medio para servir al orden social o para transformarlo? En este libro, Mercedes Sánchez-Sáinz expone cómo la educación hegemónica ejerce una violencia estructural sobre cualquier persona que escape del molde normativo y ensalza la disidencia como motor de cambio, para avanzar hacia una sociedad más justa y una educación más equitativa. A través de una explor...

Montessori, María

Reflexiones de Montessori sobre la educación y el papel de los niños en el proceso educativo. 144 páginas.La mirada de Luces: Un texto fundamental para entender la educación desde la perspectiva de la infancia. ...

De Juan Garcia, Elena

Reflexiones sobre el acoso escolar y el perdón desde la experiencia personal de la autora. 160 páginas.La mirada de Luces: Para quienes buscan inspiración y reflexión sobre el perdón y la superación personal. ...

Corine Martel / Wagnon, Sylvain / Soto, Isabel

Manual pedagógico sobre educación en y con la naturaleza. 208 páginas. Ideal para educadores y profesionales de la enseñanza.La mirada de Luces: Para quienes buscan transformar la educación a través de la conexión con la naturaleza. ...

Rafael Lamata Cotanda / Lamata Cotanda, Rafael

Manual práctico que propone recuperar la creatividad en la educación, ofreciendo herramientas para diseñar actividades innovadoras en el aula. 176 páginas.La mirada de Luces: Para docentes que buscan transformar su enseñanza y conectar con sus alumnos d ...

Elizondo Carmona, Coral

Este libro que tienes en tus manos aborda cómo trabajar el enfoque globalizador de la enseñanza en un mundo líquido. Bauman utiliza el término líquido como una metáfora de que nada tiene un carácter sólido y perdurable en el mundo actual. ¿Será el momento, entonces, de replantearnos la educación? ¿Tiene cabida en esta realidad líquida una educación rígida, compartimentada en di...

Elizondo Carmona, Coral

Hablar de innovación en educación es hablar de transformar. La innovación es un cambio, un cambio basado en evidencias, un cambio con profundas raíces en la educación inclusiva. En el momento actual no se concibe la innovación si no es para incluir a todo el alumnado. En este libro se habla de propuestas para lograr el objetivo de desarrollo sostenible número 4 de la Agenda 20...

Elizondo Carmona, Coral

El siglo XXI está relacionado con el estudio del cerebro. La neuroeducación investiga y responde a preguntas sobre cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos, centrándose fundamentalmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La educación contribuye a reducir las desigualdades, la segregación y la exclusión. Y en este siglo destaca también el compromiso internacional de ga...