HIPERACTIVIDAD, IMPULSIVIDAD Y DÉFICIT DE ATENCIÓN.

HIPERACTIVIDAD, IMPULSIVIDAD Y DÉFICIT DE ATENCIÓN.

QUÉ HACER O NO HACER EN EDUCACIÓN INFANTIL

PEZZICA, SARA / CARCIOFOCONTENTO (Ilustración)

25,00 €
IVA incluido
🚚 Llegada en 2/3 días
Editorial:
EDITORIAL CCS
Año de edición:
2025
Ubicación
⬆️PEDAGOGÍA
ISBN:
978-84-1379-244-6
Páginas:
140
Encuadernación:
Rústica
25,00 €
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¿Has pensado alguna vez cuáles son las estrategias más eficaces para tratar a un niño o a una niña con hiperactividad, impulsividad y déficit de atención en Educación Infantil?

Este libro, al estilo de un cuaderno de formación de profesores, ofrece orientaciones «listas para usar» para afrontar con éxito 15 comportamientos-problema típicos, incluidos los relativos a aspectos emocionales.

Psicóloga Psicoterapeuta Doctora en Psicología Evolutiva y de la Educación. Docente en «Máster Universitario de Segundo Nivel en Psicología Escolar y Trastornos del Aprendizaje y Curso de Especialización Universitaria para Profesores de Apoyo» Universidad de Florencia. Docente en escuelas de Psicoterapia (Ipsico y CTCC). Presidenta regional para Toscana de la Asociación Italiana de Trastornos por Déficit de Atención e Hiperactividad. Desde el año 2000, trabaja como consultora independiente para el diagnóstico y la intervención en la edad del desarrollo y, en particular, lleva a cabo intervenciones para niños con TDAH: formación de padres, intervención con el niño y formación de profesores.

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