Libros de Pedagogía 4209 resultados

Monarca, Héctor

Narcea

Los fines en educación hacen referencia a los sentidos que la misma tiene, bien sean políticos, sociales, económicos, históricos, epistemológicos, pedagógicos, etc. Constituyen un referente que debería aportar unidad a las diversas acciones educativas que se despliegan en los contextos de enseñanza. Por eso, recuperar el debate sobre esta temática supone explicitar estos sentid...

Domínguez Rigo, Miguel

Eneida

La elección de Remedios Varo se debe a múltiples aspectos: tanto a su obra como a su vida y trayectoria. Fue una pionera y una de las primeras mujeres estudiantes de la Academia de San Fernando, una artista española aún hoy bastante desconocida, que obtuvo el reconocimiento fuera de su país natal. Su obra nos permitió trabajar con diversas temáticas alas que buena parte del alu...

Campo Martínez, Elena / Romero Blanco, Mª Carmen

Eos Gabinete de Orientación Psicológica

Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua. ...

Peralta Ortiz, María Dolores

Universidad Pontificia de Comillas de Madrid

El presente estudio aborda detalles poco conocidos de la década inicial de la era de Franco (1936-1945), los años de la guerra civil y los primeros del franquismo, sobre le Escuela Primaria, la figura del maestro y su formación. La escasa relevancia que han tenido en los escritos historiográficos sobre este periodo no le restan la importancia que tienen. Al contrario, se hace m...

Cardinal De Martín, Cecilia

Siglohombre

José Antonio Marina

Ariel

Éste no es un libro más sino un paso innovador y decisivo sobre un nuevo concepto que está llamado a revolucionar la idea que tenemos de la educación.La inteligencia ejecutiva se encarga de dirigir todas las capacidades humanas y en ella reside nuestra grandeza y nuestra esperanza. Tiene como función evaluar, hacer proyectos, planificar, tomar decisiones y dar órdenes a nuestr...

Vaello Orts,Juan / Vaello Pecino,Olga

Horsori

En este trabajo nos centramos en las relaciones interpersonales en el aula, que junto a las relaciones intrapersonales (de cada uno consigo mismo, en forma de autoestima o autocontrol, por ejemplo) y apersonales (de cada persona con la tarea, mediante variables como la motivación o la atención), componen el entramado relacional del que depende todo lo que ocurre en ese espacio ...

Martinez, M. / Guirado, A. (Coords.)

Editorial Graó

La escuela inclusiva es una gran oportunidad para dar respuesta a las necesidades específicas de apoyo educativo al alumnado, si bien el de altas capacidades sigue siendo un colectivo olvidado, rodeado de prejuicios e informaciones contradictorias al que no se le proporcionan oportunidades educativas para desarrollar su potencial y su talento.En este libro un grupo de expertos ...

Colom Cañellas, Antoni / Ballester Brage, Lluís

Ediciones Octaedro, S. l.

La pedagogía sistémica implica cambios en la forma de pensar en la educación y en las actitudes hacia quienes forman la comunidad educativa: familias, alumnado, docentes, etc. Es pedagogía porque desarrolla procesos formativos y es sistémica porque el análisis se realiza en el contexto familiar, institucional y comunitario, es decir, en el sistema familiar, el sistema instituci...

Neill Readhead, Zoe

Litera Libros

Una visión actual de Summerhill desde la perspectiva de su hija, que vivió en la escuela. Reflexiones sobre la educación y la pedagogía. 128 páginas.La mirada de Luces: Para quienes están interesados en nuevas formas de educación y la experiencia de apr ...

Pagès Costas, Teresa

Ediciones Octaedro, S. l.

Schoeberlein, Deborah / Sheth, Suki

Ediciones Neo-Person, S. l.

Este libro es un compañero perfecto para todo tipo de profesores: en la escuela o en las actividades extraescolares, y para asesores, catedráticos, educadores religiosos, entrenadores, padres... para cualquiera que imparta cualquier actividad. Los mejores profesores son profesores plenamente atentos, conscientes de sí mismos y sintonizan con sus alumnos. La enseñanza con aten...

Santos Rego, Miguel Angel / Lorenzo Moledo, Mar

Ediciones Octaedro, S. l.

Son muchas las propuestas de trabajo intelectual en el ámbito de las ciencias sociales que en los últimos años han girado en torno a la interculturalidad, haciendo de esta un campo de trazado epistémico interdisciplinar. Sin embargo, es en el marco concreto de las ciencias de la educación donde más nitidez alcanza el eco de una demanda de sistematización de teorías y modelos pa...

Ibarrola-García, Sara / Iriarte Redín, Concha

Pirámide

En este libro se tratan los problemas de convivencia en los centros educativos desde una perspectiva positiva. Esto supone, en primer lugar, reconocer la existencia de dificultades que afectan a la convivencia y, en segundo lugar, generar espacios escolares que apuesten por las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez...

Villarrubias, Merce

El Viejo Topo

El programa lingüístico escolar que se aplica en las escuelas de Cataluña es el llamado sistema de inmersión, con el catalán como única lengua vehicular o de uso en la escuela. Desde su implantación a mediados de los años ochenta, se ha insistido en que este modelo no debe ser objeto de debate porque es indudablemente el mejor para los alumnos y la sociedad. No obstante, en est...

Díaz Pardo, Felipe

Editorial Ccs

El oficio docente se hace cada vez más difícil, debido a la complejidad que presenta la educación hoy en día. Este volumen combina el enfoque práctico con el análisis de las distintas funciones que debe conocer un buen profesor. Detalla cada una de las tareas que comporta su actuación, con el fin de realizarla de acuerdo con el conocimiento y la planificación que requiere el tr...

Martín García, Xus / Gijón Casares, Mónica / Trilla Be

Editorial Graó

Una de las cualidades más omnipresentes y a la vez menos conocidas en las instituciones educativas es la cultura moral. Una atmósfera que envuelve e influye a sus miembros, que invade todos los rincones del centro y que se nota desde el mismo instante de cruzar su vestíbulo. ...

Antonio Montero Alcaide

Wolters Kluwer España, S. a.

Hasta hace unos años para ser un buen director bastaba con ser un buen gestor, pero la creciente complejidad de los centros educativos exige cada vez más directores mejor formados y con mayores capacidades de análisis, comprensión, gestión de recursos materiales y humanos, dinamización, liderazgo pedagógico, etc. Se tiende cada vez más a la profesionalización de la función dire...

Casanova Rodriguez, Mª Antonia

La Muralla

Las competencias básicas se han incorporado al currículum de la educación obligatoria desde el año 2006, en base a las propuesta del programa DeSeCo y del Consejo de Europa. El nuevo planteamiento supone la necesidad de reelaborar los currículos en los centros docentes, al igual que la forma de trabajo del profesorado, para garantizar el logro de las citadas competencias por pa...

Forés Miravalles, Anna / Grané Ortega, Jordi

Narcea

Ofrecemos tres buenas razones para leer este libro y para tenerlo como guía o como punto de referencia, al cual volver para dialogar con él.La primera razón viene dada por ser un término emergente. Por fin la resiliencia es un concepto del cual no solo hablan algunos expertos sino que ha llegado a la comunidad educativa, a los medios de comunicación y a la sociedad. Es un conce...

Pagès Costas, Teresa

Ediciones Octaedro, S. l.

Gijon Casares,Monica

Horsori

La educación en valores en el ciclo de infantil es una tarea que atraviesa muchas de las prácticas educativas que se dan en las aulas. Una experiencia que impregna el clima y la atmósfera que se vive en una institución y que está presente en muchos momentos de la vida cotidiana. ...

Emili Teixidor

Planeta

Este estupendo libro contiene las reflexiones destiladas a lo largo de los años por uno de los más prestigiosos autores de literatura infantil y juvenil de nuestro país sobre la incitación a la lectura, el sentido de la literatura juvenil, los grandes libros que todo adolescente debería haber leído, el papel de la escuela, y de las familias en la formación de nuevos lectores qu...

Vv.aa. / Vv Aa

Catarata

La obra se estructura en dos partes diferenciadas pero estrechamente relacionadas. En la primera, de naturaleza teórica, se ofrecen pistas y se plantean interrogantes que permitan al estudiante encontrar su propia respuesta, interpretar los contenidos de la asignatura desde su bagaje cultural e incorporarlos al propio proceso de desarrollo individual. En la segunda, de carácter...

Bueno Moreno, María Reyes / Garrido, Miguel Ángel

Pirámide

Esta obra permite al lector reflexionar sobre la importancia de mantener relaciones interpersonales eficaces en la sociedad actual de cara a la consecución del deseado éxito personal y profesional.El marco de referencia de la temática abordada se establece desde la psicología social. Por ello se incide continuamente en la interacción social y en el importante peso que el contex...

Mañú Noáin, José Manuel

Editorial Desclée de Brouwer, S. a.

La educación afectivo-sexual es un derecho básico de los padres que con frecuencia les ha sido arrebatado. Por la pasividad de muchos, la indiferencia de otros y la impotencia de algunas familias, en la formación recibida por los jóvenes predomina un desenfoque grave, que repercute en su modo de pensar y actuar. Es una dimensión importante de la personalidad y guarda relación d...

Torrego Seijo, Juan Carloscoor / Torrego Seijo, Juan Carlos... / Negro Moncayo, Andréscoord.

Alianza

La singularidad de esta obra consiste en que surge de un trabajo de investigación, asesoramiento y formación en centros educativos a lo largo de los últimos años, donde se ha impulsado un proyecto de implantación del aprendizaje cooperativo en las aulas a través del desarrollo de un estudio de posgrado de la Universidad de Alcalá, pionero en el ámbito nacional, y donde, además ...

De Educación Infantil De Catalunya, Red Territoria

Ediciones Octaedro, S. l.

Durante los últimos años, la Red Territorial de Educación Infantil de Cataluña ha llevado a cabo un debate amplio sobre las múltiples posibilidades o utilidades que ofrece la documentación, sobre las ideas que cada uno tenía al respecto, las experiencias realizadas, las dudas que la misma voluntad de documentar podría generar, el hecho de que descubrimos en las imágenes aspecto...

Sugrañes I Justafre, Encarnacio / Medina Moran, Nere

Editorial Graó

Propuestas para 2-6 agrupadas en actividades de manipulación, rincón del descanso y rincón de experimentación, con estructura común (objetivos, metodología, materiales, pauta de observación y registro individual o grupal de ejemplo.). ...

Molina, Maria Jose

Editorial Ccs

En este libro encontrarás la respuesta a tres preguntas: ¿Qué son la Inteligencia y la Competencia Emocional? ¿Cómo influye la Competencia Emocional en nuestras vidas ? ¿Cómo podemos ayudar a los niños a desarrollar la Competencia Emocional? Además de explicaciones teóricas, el libro ofrece más de 50 actividades sencillas para realizar con niños a partir de tres años, tanto en ...