Libros de Pedagogía 4209 resultados

Victoria Camps

Península

La idea que atraviesa este lúcido ensayo está contenida en su título: el problema fundamental que tiene la educación en nuestros días es la falta de fe. La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los med...

Colmenar, Carmen

Catarata

"Toda la España viva, joven y fecunda acabó por agruparse en torno al imán invisible de aquel alma tan fuerte y tan pura." Así reflejó Antonio Machado la relevancia que tenía Francisco Giner de los Ríos a principios del siglo XX. Cien años después de su fallecimiento continúa siendo una fuente de inspiración de los proyectos educativos más innovadores y modernos. Este libro sin...

Escamilla,Amparo

Editorial Graó

La propuesta muestra una vía que integra el estímulo a las inteligencias múltiples orientadas al desarrollo de competencias.Proponer enigmas y retos, negociarlos, construir significados a través de la cooperación, flexibilizar, planificar y elaborar productos son ahora objetivos que se enriquecen y se alcanzan con una metodología que ayuda eficazmente en los procesos de atenció...

Marina, José Antonio

Ariel

José Antonio Marina aparca de momento su proyecto de Biblioteca UP con un ensayo provocador que tiene por afán situar en el punto de mira público el debate sobre el modelo de escuela. Nuestro sistema educativo es como un dinosaurio dormido, un organismo pesadísimo en un irritante estado de pasividad. Esta inercia está afectando incluso a los buenos profesores, que se encuentran...

Bettelheim, Bruno

Editorial Crítica

¿Por qué muchos niños no aprenden a leer en la escuela pese a desarrollar normalmente los demás aspectos de su escolarización? La incapacidad de aprender en la escuela que presentan muchos niños desazona a los padres preocupados por las graves consecuencias psicológicas de ese fracaso: ansiedad, baja estima de sí mismo, hiperactividad u otros síntomas diversos. En este libro ?q...

Mata Anaya, Juan / Núñez Delgado, María Pilar / Rienda, José

Pirámide

El manual Didáctica de la lengua y la literatura ofrece un panorama integral y actualizado de las cuestiones más significativas en este campo. Está estructurado conforme a una secuencia que parte de la oralidad y finaliza en las nuevas tecnologías. En él se reflexiona sobre la enseñanza de la lengua oral, los procesos del aprendizaje lector y de la comprensión lectora, la produ...

Fernández Manzanal, Rosario / Bravo Tudela, Merce

Pirámide

Dos grandes ideas impulsan esta obra. Por un lado, la que afirma que los primeros años de la vida son decisivos en la formación del ser humano, ya que en ellos se asientan los rasgos de la personalidad y se adquieren las destrezas y las capacidades en las que se apoyarán los aprendizajes posteriores. Por otro, la que sostiene que la educación científica de los niños contribuye ...

Ripoll Salceda, Juan C. / Aguado Alonso, Gerardo

Eos Gabinete de Orientación Psicológica

Este libro tiene una utilidad fundamentalmente práctica. La fundamentación se la da el hecho de basarse en un modelo de lectura bien estudiado, en los conocimientos que ha aportado la Psicología del Lenguaje, sobre lo que ocurre en nuestra mente cuando leemos y comprendemos. Las razones de su singularidad es la escasez de tratados como este que consideren la lectura de una form...

Robinson, Ken

Grijalbo

Un enfoque innovador sobre cómo transformar la educación para fomentar la creatividad y el aprendizaje. 352 páginas.La mirada de Luces: Un llamado a repensar la educación y a cultivar la creatividad en las aulas. ...

Garcia-Albi, Ines

Debate

¿Cómo es realmente la educación en España? ¿Cuáles son sus virtudes y cuáles sus defectos? Este libro es un esclarecedor recorrido por la educación española para aclarar el gran desconcierto y la confusión generalizada tras décadas de reformas contradictorias.La educación es un problema clave de España que nos afecta a todos: como alumnos, ex alumnos, padres o abuelos, profe...

V.v.a.a

Milenio Editorial

La diversidad de los temas que se presentan en este libro son el resultado de las revisiones y ampliaciones anteriores elaboradas por el equipo de Aula de Salut. En esta versión, se profundiza el concepto de Educación para la salud. Se presentan alternativas metodológicas para investigar en este campo. Se incorpora materias como TIC, la evaluación de la educación para la salud ...

Bienvenido Martín Fraile / Ramos Muñoz, Isabel

Catarata

Todos han sido testigos, ya sea de la restauración borbónica, la llegada de la Segunda República, la dictadura, quizás de la matanza del cerdo o la llegada del hombre a la luna. Las escrituras al margen en estos cuadernos son narrativas dinámicas, que permiten la conexión entre el contexto, las vivencias personales y el recuerdo de sus autores. Mediante su interpretación, cuent...

Puig Rovira,Josep M.

Editorial Graó

Un compendio completo de las ideas básicas que dan vida al ApS con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio en centros educativos o entidades sociales. ...

Arbones, C. / Prats, M. / Sanahuja, E.

Ediciones Octaedro, S. l.

Obra planteada desde la práctica de la formación literaria y para la misma en el espacio de la web 2.0, atendiendo a las nuevas modalidades discursivas, la multimodalidad y la conectividad, en relación con los usos potenciales del hipertexto didáctico digital para el desarrollo de la educación literaria 2.0.La multimodalidad está transformando los modos y estrategias de lectura...

Anne Lapierre, Josefina Sánchez Y Miguel Llorca L

Ediciones Aljibe

Herederos de André Lapierre, padre de la Psicomotricidad Relacional, los autores transitan desde la práctica de sus experiencias terapéuticas a la teoría de esta metodología. Se centran en la formación del psicomotricista, en su papel relacional con el niño, base de la reparación afectiva y en la importante simbología de los espacios y material para el desarrollo de las sesione...

Ana Guadalupe Azuela Silva Y Daniel Gu

Chiado Editorial

"No me importa que me digan que parezco niña pequeña. Prefiero ser pequeña y siempre tener espíritu de niña pequeña. Los niños nunca tienen miedo, se arriesgan, ven los detalles más pequeños, exploran, descubren, son curiosos y su máxima preocupación es que papel jugar con su hermana mayor. No tienen celos porque no los conocen, no tienen enemigos porque no saben qué es odio, s...

De Pablos Pons, Juan

La Muralla

Esta obra colectiva intenta aportar algunas respuestas sobre lo que representan hoy las tecnologías digitales para la educación. El factor más determinante para que su integración en las aulas se generalice y, por tanto, contribuya a un avance pedagógico real, sin lugar a dudas, es el profesorado. Este es el punto de partida de los diferentes capítulos que forman parte de esta ...

Perez Gomez,Angel L

Akal

Esta novedosa obra presenta una estrategia didáctica y de evaluación que posibilita el aprendizaje. autónomo, el estudio independiente y las capacidades de autorregulación; en definitiva, la capacidad. de aprender cómo aprender. ...

Forés Miravalles, Anna / Gamo Rodríguez, José Ramón / Guillén Buil, Jesús C. / Hernández Moralns, Teresa / Ligioiz Vazquez, Marta / Pardo Valejo, Féli

Plataforma

Los avances en neurociencia están revolucionando nuestra manera de entender los procesos de aprendizaje, ya que hasta ahora no era posible observar qué ocurre en el cerebro mientras alguien aprende. Tal como ha advertido el neurocientífico Manfred Spitzer ...

Rodríguez Fuentes, Antonio

Eos Gabinete de Orientación Psicológica

Este libro está concebido para docentes o aspirantes que no compartan la jerarquía de los contenidos y las materias sino que sientan su labor como algo más que impartir una materia. Es eminentemente práctico, para que sea de utilidad tanto a maestros en ejercicio como a maestros en formación, aunando las teorías más consolidadas del plano de la ciencia de la Pedagogía y, en con...

Teresa González Pérez

Editorial Biblioteca Nueva, S. l.

Obra colectiva en la que participa amplio elenco de autoras y de autores especializados que ponen énfasis en la formación de los docentes. En este libro los autores realizan un recorrido por la formación inicial del magisterio, el diseño curricular y la trayectoria académica en el sistema educativo reglado. En sus correspondientes trabajos muestran la importancia de mejorar la ...

Vv.aa.

Editorial Biblioteca Nueva, S. l.

Con el cambio de rumbo que imprimieron a la educación española los vencedores de la Guerra Civil, la sociedad española fue apartada de las modernas corrientes pedagógicas occidentales. Un golpe de timón que se tradujo en una profunda involución en todos los ámbitos educativos. ...

García Túnez, Pablo

Ediciones Octaedro, S. l.

Este libro recopila algunos artículos del autor publicados en la revista In-fan-cia y otro inédito, cuyo hilo conductor es la relación que los niños y las niñas establecen con su entorno, especialmente la relación temprana de los más pequeños con la familia y la escuela.En primer lugar, veremos la importancia que tiene la calidad de las relaciones para construir un buen proceso...

Joep Eikenboom

Editorial Rudolf Steiner, S. a.

Los ejercicios de Audrey McAllen publicados en La clase extra no son tan solo un ejemplo de lo que un maestro puede crear cuando se enfrenta a las necesidades de sus alumnos. Audrey McAllen ha desarrollado un concepto arquetípico, profundamente enraizado en la Antroposofía de Rudolf Steiner, que va más allá de lo personal. Los ejercicios se dirigen a las fuerzas espirituales qu...

Riódigos Mosquera, Carlos

La Muralla

En este trabajo se analizan algunas de las conexiones existentes entre cuestiones macrosociológicas tales como la justicia social y el capitalismo, con otras de naturaleza más microsociológica relacionadas con diferentes políticas y prácticas educativas, y que tanta importancia tienen en el actual contexto de "crisis". La primera parte se dedica a exponer diferentes elementos n...

Florez Ochoa, Rafael

Mcgraw-Hill / Interamericana de España, S. a.

Rozental, Alicia

Novedades Educativas

Este libro intenta transmitir una experiencia, de la que cada uno de los que escribe irá dando testimonio. Se trata de dar cuenta del trabajo con niños cuando los profesionales son convocados por su sufrimiento o el de sus padres. Está escrito desde el lugar en el que se escucha a los padres o desde donde se es testigo del juego de los chicos. Es un lugar complejo, por el que n...

Barrena, Sara

Visor

El pragmatismo norteamericano, que nos lleva a entender al ser humano en relación con sus acciones, puede verse como una teor­a del aprendizaje que tiene mucho que aportar en una sociedad tan compleja como la actual, en la que resulta más necesario que nu ...

Codina Felip, Mar­a Jose

Ediciones Octaedro, S. l.

Los avances neurocient­ficos han revolucionado todos los campos de estudio. En el campo educativo, estos avances han dado lugar a una nueva disciplina, la neuroeducación. Este libro explica qué es la neuroeducación, cuáles son sus principios básicos, cuál ...

Delgado Ruiz, Francisco

Akal

Aun con una Constitución que establece la laicidad del Estado, la Iglesia católica no ha dejado de aumentar su presencia (abrumadora) y poder en numerosas instituciones públicas. Este libro se encarga de explicar cómo se articula dicha presencia en el sistema educativo, cómo sucede (violentando la legislación española y el sentir de la mayoría de los ciudadanos) y cómo cuenta c...