Libros de Logopedia 233 resultados

Tulon Arfelis, Carme

El conocimiento general de la voz y, sobre todo, el conocimiento de la propia voz, hace que el orador o cantante desarrolle una mayor sensibilidad ante los problemas vocales que se le puedan presentar. Saber cómo actuar ante un conflicto vocal es de suma importancia para evitar la instauración de un mal hábito que, tarde o temprano, nos conducirá a una disfonía y, posiblemente,...

Casado Morente, Juan Carlos

Santacreu, José

El problema de la tartamudez, descrito frecuentemente con pesimismo debido al desconocimiento de su génesis y a las dificultades de su tratamiento, está enfocado en esta obra con sencillez, buen humor y sin dramatizar. Los autores muestran, de un modo ameno y claro, cómo reconocer los casos de tartamudez y cómo afrontar la prevención y el tratamiento de la misma en el momento e...

Rivas Torres, Rosa María

El estudio de las dificultades de lectura y escritura, pese a lo controvertido del tema, permite la aproximación a la toma de conciencia de las implicaciones que tienen no sólo en el desenvolvimiento escolar de los que las sufren, sino también en su quehacer cotidiano. Además, no hay que olvidar que constituyen un alto porcentaje de los problemas que presenta la población escol...

Martín Espino, José D.

La presente obra analiza de manera interdisciplinar los últimos avances del lenguaje en el ámbito escolar y clínico a través de las aportaciones teóricas y prácticas de un nutrido grupo de expertos en Logopedia, españoles y europeos, procedentes del campo de la docencia e investigación, del ejercicio profesional y de las instituciones educativas y sanitarias. Los temas que ab...

Rodriguez Morejon

El lector encontrará en este libro una visión actualizada del complejo y multidimensional problema de la tartamudez, tanto de los últimos conocimientos teóricos sobre el tema como de las más avanzadas técnicas para su tratamiento. Todo ello desde una perspectiva abierta que, lejos de exponer únicamente el enfoque del autor, analiza las contribuciones de otros reconocidos exper...

Puyuelo,M.

Peña

Esta nueva edición cambia de formato y contiene toda una serie de novedades, pues incluye las aportaciones de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías. También, de manera progresiva, se hacen notar las corrientes de la "medicina basada en la evidencia". Tal y como comenta el autor, "existe una necesidad imperiosa de es...

Quiñones, Carmen

Vv.aa.

Deficiencia auditiva. Evaluación, Intervención y Recursos psicopedagógicos es, ante todo pero no exclusivamente, un manual universitario pensado para estudiantes de Escuelas Universitarias. Como tal aborda los temas propios del currículo y que sirven igualmente a las ya profesionales para su actualización y/o para refrescar las nociones que haya podido quedarle desleídas con ...

Martos / Perez

El volumen con el que comienza esta colección está centrado en el tema del autismo. El síndrome del autismo debido a la enorme complejidad de su sintomatología pone a prueba nuestros conocimientos sobre el lenguaje y, más aún, sobre la propia comunicación. Este libro pretende ?provocar? al futuro profesional de la Logopedia, a través de una presentación de los contenidos amena ...

Gallego Ortega, José Luis

Está planteado desde un enfoque práctico y ha sido realizado por una serie de profesionales con muchos años de experiencia en el campo de las necesidades educativas especiales. El enfoque práctico se plasma en la visión realista de las alteraciones del lenguaje y en las más de 1.200 actividades que contiene. ...

Pérez

Nicolás González, Jorge

Este libro nos ofrece un análisis actualizado sobre un tema fundamental para toda persona que desee conocer las bases etiopatogénicas de las alteraciones del habla y el lenguaje y por lo tanto de la comunicación. El autor, con más de treinta años de experiencia en la materia, enriquece esta obra con un análisis filogenético y ontogenético de la evolución del lenguaje, además ...

Ávila Muñoz, Antonio Manuel

Este manual pretende ser un lugar de encuentro para logopedas, lingüistas, psicólogos, sociólogos y, en definitiva, para todo el que se interese por Ia observación del desarrollo y Ia evolución del lenguaje en su contexto social. En él se pueden encontrar los fundamentos epistemológicos esenciales de Ia materia sociolingüística, pero enfocados desde Ia vertiente aplicada que ha...

De La Torre Prados, María Dolores / Guerrero Gancedo, María Dolores / Conde Melgar, María Isabel / C

Consta de dos partes: una más teórica, donde se presenta la estructura general del programa, dando sugerencias metodológicas, para un mayor aprovechamiento del mismo; y otra más amplia, práctica, constituida por el material que permite la aplicación y que se concreta en fichas de trabajo y modelos de instrumentos de evaluación. ...

Juárez Sánchez, Adoración / Monfort, Marc

Lara Burgos, Pilar / Santos Rodríguez, Esther De Los

Bustos Sánchez, Inés

Aborda los problemas de la voz en la edad infantil y en la adolescencia, siendo una guía práctica para logopedas, maestros, pedagogos y profesionales del campo educativo que puedan estar en contacto con esta problemática. Analiza la importancia de la voz en el contexto personal y social, y de manera particular la voz de los docentes. Se adentra en el mundo de las disfonías ...

Puyuelo Sanclemente, Miguel / Arriba De La Fuente, José Ángel

Este libro pretende ser una aportación práctica para padres y profesionales, proporcionándoles orientaciones y ayudas concretas a partir de las cuales ellos puedan crear sus propios recursos. La obra esta escrita por dos profesionales con amplia experiencia, que se refleja en la obra y que proporciona orientaciones prácticas, en relación a la comunicación y a los aspectos esc...

Cornut, Guy... [Et Al.]

Acosta, Victor M.

Esta obra abarca todos los aspectos que deben ser contemplados en un análisis del diagnóstico y tratamiento de los problemas fónicos en niños: percepción y producción de sonidos; adquisición de sonidos; tipos de dificultades de habla; enfoques en el estudio de las dificultades fónicas; modos de detectar errores de habla; evaluación de los mismos; y tipos de tratamiento. ...

Mccallion, Michael

En EL LIBRO DE LA VOZ, Michael MacCallion destila más de veinticinco años de experiencia en una serie de técnicas sencillas para preservar la voz; y más aún, para enriquecerla y dotarla de la máxima expresividad.Actores, actrices y cantantes, locutores y periodistas, pero también políticos, oradores, profesores, conferenciantes, profesionales de las ventas...; todos ellos tiene...

Gutiérrez Zuloaga, Isabel

Esta libro es la primera publicación histórico-logopédica; en ella se expinen los numeroso esfuerzo realizados poor la humanidad para analizar y resolver las limitaciones dle lenguaje.Recoge escuelas científicas, investigaciones, publiccaiones, Instituciones, Congresoos, etc. que han tarado la logopedia en diversoos pañises.Este libro es una ayuda muy útil para los interesados ...

Marc Monfort (Ed.)

El libro recoge las ponencias del IV Simposio de Logopedia en torno a las estrategias naturales o específicas para estimular la adquisición del lenguaje oral. ...

Seivane Calvo, M. Paz

Con bastante frecuencia, en el área de los trastornos del habla, encontramos niños y niñas con déficits articulatorios que afectan al aspecto fonético del lenguaje, los cuales requieren un tratamiento específico y sistemático para su recuperación. CICERÓN se desarrolla como instrumento de ayuda al técnico logopeda que se encarga de ayudar a superar dichos déficits. CICERÓN se p...

Tao, Cheng

Lo mejor de la técnica occidental combinada con prácticas psicofísicas y respiratorias orientales para el canto y la expresión verbal. La maravilla de transformar la voz en el instrumento que mejor transmite tus pensamientos y emociones. Un método práctico útil tanto para profesionales (cantantes, actores, locutores, conferenciantes) como para cualquiera que desee abrir y desar...

Gosalvez

Ejercicios para la Recuperación de la Comprensión Verbal Relaciones Comparativas, Situacionales y Análisis de Frases Estos ejercicios están diseñados específicamente para la recuperación de pacientes afectados por afasia semántica, en casos de traumatismos. Estos pacientes no suelen presentar problemas de articulación de fonemas, ni de percepción acústica, sin embargo, no logr...

Jackson Menaldi, María Cristina A.

Un análisis de las técnicas de evaluación de la voz normal -tanto hablada como cantada- que aporta elementos instrumentales para el terapeuta vocal y para todo profesional vinculado con la especialidad. La autora y sus colaboradores demuestran una destacada trayectoria internacional en las áreas de fonoaudiología, fisiología, acústica y dirección coral, y sus aportes representa...

Aguado Alonso, Gerardo

Esta es la opinión de Marc Monfort sobre el TSA y el trabajo de Gerardo Aguado en general: Un test de lenguaje es sólo una de las piezas que configuran el proceso de evaluación: sus datos deben ser interpretados en función del resto de la información que debemos recabar por otros medios complementarios, dentro de una perspectiva comprensiva del desarrollo general del niño. Nunc...