Libros de Infantil y primaria 522 resultados

Rubio Polo, Enrique

Una competición de 63 etapas recorre en total 6512 km, ¿cuántos kilómetros recorre cada etapa de media? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los números, operaciones básicas, así como el razonamiento matemático. En este cuaderno aprenderán a realizar operaciones de divisiones por varia...

Rubio Polo, Enrique

Si se evaporan 5 litros y los que quedan se venden a 3 euros el litro. ¿Cuánto cobraremos si en total teníamos 50 litros? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los números, operaciones básicas, así como el razonamiento matemático. En este cuaderno aprenderán a realizar operaciones de su...

Rubio Polo, Enrique

En este cuaderno aprenderán a realizar operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con varias cifras. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas en catalán. ...

Rubio Polo, Enrique

En este cuaderno aprenderán a realizar operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con decimales por varias cifras. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas en catalán. ...

Rubio Polo, Enrique

En este cuaderno aprenderán a realizar operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con decimales. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas en catalán. ...

Rubio Polo, Enrique

Mar tenía 8 caramelos y se comió 3. ¿Cuántos caramelos le quedan? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los números, operaciones básicas, así como el razonamiento matemático. En este cuaderno aprenderán a realizar sumas y restas sin llevar. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas en ...

Rubio Polo, Enrique

En un maratón participaron 196 corredores y llegaron a la meta 187. ¿Cuántos no terminaron la carrera? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los números, operaciones básicas, así como el razonamiento matemático. En este cuaderno aprenderán a realizar problemas con sumas y restas llevand...

Rubio Polo, Enrique

Tengo un patinete de 2 ruedas, un monopatín de 4 y 2 triciclos de 3. ¿Cuántas ruedas hay en total? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los números, operaciones básicas, así como el razonamiento matemático. En este cuaderno aprenderán a realizar problemas con sumas, restas y multiplica...

Arcas Cuenca, Margarita / Segura Morales, Manuel

Dirigido a profesores y profesoras que tengan la preocupación y la ilusión de educar a sus alumnos para la convivencia, este libro es eminentemente práctico y está basado en una sólida teoría. También es un material muy útil para padres y madres que quieran que sus hijos sepan relacionarse bien, sin miedos ni violencias.El libro está lleno de actividades y juegos que sirven par...

Sainz De Vicuña, Paloma

Este libro propone una metodología para educadores y maestros de las aulas de 2 a 3 años basada en cuatro pilares: el diseño del ambiente (aula, espacios comunes, mobiliario, materiales, etc.); las relaciones personales (con las familias, entre iguales, con cada niño y niña); la vida cotidiana y, finalmente, la organización de actividades que combinen el pequeño grupo con...

López Durán, Ana

Este libro analiza las diversas conductas, pensamientos y emociones que posibilitan que las relaciones con las personas que nos rodean sean mejores y que consigamos las metas que nos propongamos, superando los obstáculos que puedan aparecer, sin hacer da ...

Fernandez Reyes, Maria Teresa / Espejo Roig, Paloma / Campillo Sñanchez, Dolores / Muñoz-Reja De Los Sa

Rodríguez Cancio, Mónica

Los modelos y teorías de enseñanza (piagetianos, freinetianos, decrolinianos, etc.) para la educación infantil, tan influyentes hasta la década de los setenta, han entrado en crisis. Sin embargo, hay que reconocer que han dejado un valioso patrimonio a los profesores y a la enseñanza. De hecho, en cualquier centro docente encontraremos material, textos, técnicas, procedimientos...

Aranda Hernando, Ana María

Peacock, Alan

Este libro desmitifica conceptos sobre ecología y desarrollo sostenible en un momento en el que estas ideas están siendo introducidas en el currículum de Educación Primaria. Está estructurado alrededor de preguntas cuya respuesta elaboran docentes y estudiantes, organizadas en tres secciones principales: ? ¿Qué es la ecoalfabetización? ¿por qué se enseña? ¿cómo encaja en los...

Austin, Rebecca

Niñas y niños aprenden mejor cuando lo que se les ofrece tiene sentido y les interesa. Pueden aprender música percutiendo con palos u otros objetos las rejas del colegio, o matemáticas basándose en los dibujos que han hecho de un bloque de apartamentos y de sus ventanas. También aprenden cuando exploran, trepan y construyen cosas juntos, al aire libre. Los trabajos aquí reunid...

Bellés Pitarch,Pilar

Esta colección de cuentos os puede ser muy útil tanto a Educación Infantil como a especialistas de inglés dentro de vuestro trabajo dentro del Programa Plurilingüe de la LOE. Colección de cuentos plurilingües para Educación Infantil 4 y 5 años adaptados a los CENTROS DE INTERÓ de Educación Infantil: Escuela, familia, casa, Navidad y juguetes, el cuerpo y el invierno, la ...

Campuzano Valiente, María Dolores

Campuzano Valiente, María Dolores

Campuzano Valiente, María Dolores

Campuzano Valiente, María Dolores

Campuzano Valiente, María Dolores

Quinto Borghi, Battista

La adaptación en estas primeras edades. Facilitar una buena acogida. Cómo organizar la vida cotidiana en la escuela. Estructurar el espacio de las actividades. De qué hablamos cuando hablamos de la necesaria colaboración con la familia. Apostar por la calidad en el 0-3. Este libro supone una reflexión sobre las buenas prácticas -extendidas y consolidadas en los más de tre...

Morales Rafael

Chalmers, Debbie

Manual práctico que muestra las técnicas para la enseñanza de teatro y trabajo escénico a grupos de 3-6 años de edad. La variedad de las actividades y ejemplos de las sesiones se describen junto con los objetivos educativos del ciclo infantil a lo largo de capítulos dedicados a: trabajar la seguridad y las habilidades sociales; el mimo y la expresión; el movimiento y el ...

Madrid Vivas, Dolores / Mayorga Fernández, María José

Organización del Centro Escolar en el Grado de Educación Infantil. Es la materia que con esta publicación adaptamos a las nuevas demandas del EEES, tomando como referencia el modelo que sustenta la convergencia europea y apostando por un aprendizaje basado en competencias.Esta asignatura proporciona el conocimiento de la institución educativa necesario para forjar una base sóli...

Morales, Rafael

Busto / Aguado Alonso, Gerardo

El estudio del lenguaje es una de las taras más sólidamente entroncada en las ciencias humanas. No puede ser de otro modo. Posiblemente es la actividad más claramente circunscrita y exclusiva del hombre. Sin duda, el lenguaje ha sido un factor casual de primer orden en la hominización, y es el vehículo principal y esencial de humanización, de enculturación. Dentro de las cienci...

Carbó, Liliana / Gràcia, Vicent

Brown, Babette

Babette Brown cuestiona algunas preconcepciones acerca del desarrollo en la primera infancia, por ejemplo, que niñas y niños no pueden comprender problemas relativos a la justicia, o las situaciones de discriminación de caracter clasista, sexista, homofób ...