Libros de Educación social 208 resultados

Díaz Martínez, Capitolina / Navarro Sustaeta, Pablo

Vv.aa.

Este nuevo libro de Bachillerato ha sido elaborado siguiendo cuidadosamente los preceptos marcados por el nuevo currículo de Bachillerato de la LOE. Hace un enfoque competencial de la materia que pretende colaborar a que el alumno logre asumir las competencias propias del área y las generales del Bachillerato (competencia comunicativa, competencia de búsqueda, competencia de tr...

Lozano Paz, Moisés

Marina, José Antonio

El proyecto Conecta 2.0 permite utilizar los soportes papel-digital-interactivo de forma flexible, en función de las necesidades del aula ...

Marina, José Antonio

El proyecto Conecta 2.0 permite utilizar los soportes papel-digital-interactivo de forma flexible, en función de las necesidades del aula ...

Pérez Madorrán, Emma / Marsá Lafarge, Martina / Díaz Santos, Cristina / Ferri Sebastián, M.ª Trinida

Pérez Madorrán, Emma / Marsá Lafarge, Martina / Díaz Santos, Cristina / Ferri Sebastián, M.ª Trinida

Parcerisa Aran, Artur / Santacana Mestre, Joan / Anguita López, Marisol / Anadon Benedicto, Juana

Los procedimientos clásicos del método científico aplicado a las ciencias sociales. Establecer hipótesis, consultar las diversas fuentes, contrastar la información. Buenas prácticas, su reflexión y fundamentación teórica. Para infantil, primaria y secundaria. ...

Pérez Serrano, Gloria / Pérez De Guzmán Puya, Mª Victoria

Romero, Julio

Tres hilos entrecruzados. ¿Por qué, quién, qué? Tejer, hilar, enredar... palabras evocadoras que aluden al tiempo ralentizado, a la demora, a construir detenidamente con materiales muy humildes, a proteger, a cuidar, a interrelacionar, juntar, a habitar, a cubrirse, a embellecer... Palabras que evocan tareas culturalmente asociadas al género femenino, tareas cotidianas, conocid...

Valbuena Pradillo, Rafael / Brotons Vitoria, Juan Ramón / Gómez Gil, Ricardo

Díaz Martínez, Capitolina / Navarro Sustaeta, Pablo

Jaurès, Jean

Convencido pacifista y defensor del internacionalismo obrero, Jean Jaurès dedicó su tiempo a interearse por los problemas educativos y a abogar por la reforma del dogmatismo que imperaba en la enseñanza convencional. "La próxima gran batalla se librará en torno al tema de la escuela laica". Con esta rotundidad se expresaba a comienzos de 1909, después de publicar cuatro artícu...

Galindo Lopez, E.

La autora, Educadora Social que desarrolla su trabajo en los Servicios Sociales Comunitarios de la ciudad de Sevilla, desde hace más de dos décadas. Aporta con este trabajo, su experiencia profesional en la acción social comunitaria desde el ámbito municipal, concretamente en el campo de la Educación Social aplicada a la población adolescente del centro histórico de la ciudad d...

Echevarría Rosales, Carmen / Ribagorda Salas, M.ª Del Carmen / Bettosini Déniz, Sebastián / Burgos

Muñoz I Redón, Josep / Marías Benito, Isidre / Güell Barceló, Manel / Aran Mestre, José Mª

Aquest manual per a 4t d'ESO fa un èmfasi especial en les destreses competencials que permeten a l'alumnat assumir de manera responsable els seus deures, exercir els seus drets des del respecte pels altres, practicar la tolerància i la solidaritat entre les persones i apostar pel diàleg, cosa que ajuda a consolidar els valors comuns d'una societat participativa i democràtica. ...

Vallés,Vicente

Vallés,Vicente

Dominguez Hernandez Maria De Las Mercede

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria es consciente de que la función de una universidad moderna no puede limitar su actividad docente a la enseñanza presencial. Nuestra vocación de servicio en el marco de un contexto geográfico discontinuo y nuestras conexiones con África y América, nos urgen a buscar alternativas para acercar la formación superior a estos sectores.Esta...

Echevarría Rosales, Carmen / Ribagorda Salas, M.ª Del Carmen / Bettosini Déniz, Sebastián / Burgos

Fernández Bulete, Virgilio

Rodriguez Tadeo, Elsa Calvo Fe 9

La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria es consciente de que la función de una universidad moderna no puede limitar su actividad docente a la enseñanza presencial. Nuestra vocación de servicio en el marco de un contexto geográfico discontinuo y nuestras conexiones con África y América, nos urgen a buscar alternativas para acercar la formación superior a estos sectores. Est...

Muñoz I Redón, Josep / Marías Benito, Isidre / Güell Barceló, Manel / Aran Mestre, José Mª

Muñoz I Redón, Josep / Marías Benito, Isidre / Güell Barceló, Manel / Aran Mestre, José Mª

Dadzie, Stella

Estas Herramientas son el resultado del trabajo desarrollado durante más de veinte años en instituciones escolares, centros universitarios, agrupaciones juveniles y movimientos sociales, con el fin de encontrar políticas y procedimientos que orienten a las instituciones para erradicar la discriminación. Con un carácter práctico y con gran sensibilidad, Stella DADZIE dest...

Equipo Pedagógico Ediciones Sm,

Cuadernos de Geografía e Historia Es un material flexible que ofrece diferentes posibilidades de aplicación: Atender a alumnos con desfases curriculares o con carencias sobre contenidos anteriores. Ofrecer materiales complementarios para programas de diversificación curricular. Facilitar el aprobado del curso cuando la materia ha quedado pendiente. Estudiar y repasar l...

Llopis Pla, Carmen

La construcción de las Ciencias Sociales desde un enfoque transversal puede ayudar al profesorado a ir renovando contenidos y metodologías. Desde estos planteamientos y con unas orienta-ciones para elaborar los proyectos desde la perspectiva de la LOGSE, la autora aporta modelos diseñados y experimentados con distintos grupos de profesores y profesoras. ...

Pérez Serrano, Gloria

En este libro se pueden encontrar diferentes investigaciones llevadas a cabo con metodologías variadas. Predominan las cualitativas dado que se presentan trabajos de carácter práctico, orientados a la mejora y a la transformación social. Esta obra intenta conjugar la reflexión sobre una metodología concreta, y su aplicación práctica a un ámbito del campo social. Quiere armoniz...

Merino Fernández, José Vicente

Los programas de animación sociocultural se erigen sobre dos pilares principales: Una concepción dinámica de la persona y una forma de vivir activa y transformadora; La generación de grupos y procesos de grupo operativos para participar autónoma y responsablemente en la acción social. Se presentan en este libro tres instrumentos para el diseño, realización y evaluación de los p...

Bilbeny, Norbert