Alfabetización Científica y Educación para la Ciudadanía
Una Propuesta de Formación de Profesores
Aguilar García, Tusta
Este libro presenta las bases teóricas de una población alfabetizada científicamente, fundamentada en una visión de las ciencias como construcción social, y a la vez un proyecto de formación del profesorado (desarrollado en doce sesiones) consecuente con esta línea. El trabajo ofrece una óptica original sobre la formación de un ciudadano responsable y la concreción sobre cómo r...
Sinopsis
Este libro presenta las bases teóricas de una población alfabetizada científicamente, fundamentada en una visión de las ciencias como construcción social, y a la vez un proyecto de formación del profesorado (desarrollado en doce sesiones) consecuente con esta línea. El trabajo ofrece una óptica original sobre la formación de un ciudadano responsable y la concreción sobre cómo realizarla.
Índice
Extracto del Índice:
1.-Alfabetización científica y educación para la cuidadanía: una urgencia social
Las ciencias como construcción social. Ideología y valores en la enseñanza de las ciencias. Alfabetización científica y formación del profesorado.
2.- Módulo de formación: alfabetización científica para la ciudadanía
Diseño del módulo. Descripción de los núcleos temáticos. Desarrollo de las sesiones.
3.- Bibliografía.
Comentarios
Yo no he podido con ella. No me llenó desde un principio y al final la leía casi por obligación. N
Yo no he podido con ella. No me llenó desde un principio y al
final la leía casi por obligación. No me ha gustado, después de
tanto bombo.
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