Libros de Pedagogía 4208 resultados

López Soler, Nieves

López Soler, Nieves

Urdiales, Carlos

Urdiales, Carlos

Abril Villalba, Manuel

El objetivo principal de la enseñanza en el Área de Lengua y literatura el Educación Primaria, Secundaria y Bachillerato en la calificación del alumnado como usuario de la lengua, más que su formación corno lingüista. No se trata de infundirle ciencia, sí de enseñarle, la técnica, Ias técnicas. Que el alumnado llegue a ser competente en el dominio de las habilidades de comprens...

Lazaro Lazaro,Alfonso

Vallés Arándiga, Antonio

Programa dirigido al aprendizaje de la reflexión, la atención y la reducción del comportamiento hiperkinético en el alumnado. Ambos formatos, cuaderno y CDRom son perfectamente compatibles. El uso de las presentaciones animadas en el ordenador resulta más motivante. Sin embargo, será necesario el uso del papel y el lápiz para dar respuestas graficas. Edad:1 y 2 ciclo de edu...

Dueñas Díez, Carlos De

Diez Vegas, Cristina

Naranjo, Claudio

Enguita, Mariano F.

García Pascual, Enrique

Trilla J.

Escudero Muñoz, Juan Manuel

Delval Juan

García-Cano Torrico, María

Vv.aa.

Garguláková, Magda

Fernández Soria, Juan Manuel

Vv.aa.

Educar en valores es participar en un auténtico proceso de desarrollo y construcción personal. Una participación que en lenguaje educativo consiste en crear condiciones pedagógicas y sociales para que dicha construcción se Ileve a cabo de una forma óptima. Educar en valores es en cierta medida «pragmatizar» y articular en las relaciones sociales y en las instituciones lo que se...

Vv.aa.

No puede haber auténtica formación ética si se ve al otro como un ser absolutamente determinado y, en cierto aspecto, perdido. No puede haber formación política si no se está dispuesto a escuchar al otro, a tomarlo en cuenta. No puede haber formación en derechos y en tolerancia si se ven estigmas y no se es capaz de reconocer esa mirada estigmatizadora y de hacer el esfuerzo po...

Efland, Arthur D.

Vv.aa.

La Didáctica de la Lengua y la Literatura es una disciplina emergente que ha recibido influencias de la Sociología, la Filosofía, la Antropología, la Filología, la Psicología y la Pedagogía. Su finalidad es dar un enfoque comunicativo a la enseñanza de la lengua y la literatura, manteniendo una visión global de las mismas. Este libro presenta una introducción a dicha disciplina...

Vv.aa.

Garibal, Gilbert

Ser un buen animador es, ante todo, «convertirse en el mediador más eficaz y más apreciado». Esto exige que se conozcan bien las técnicas de comunicación, los mil y un trucos de animación así como estar totalmente dispuesto a poner en práctica todas las ...

Mayorga, Mª Jose