Búsqueda de Editorial : EDITORIAL GRAÓ / Colección : Crítica y fundamentos

50 resultados

  • LA FORMACIÓN LECTORA Y LITERARIA
    BALLESTER ROCA, JOSEP
    Este libro parte de la perspectiva según la cual el camino de la renovación de la educación lectora y literaria debe partir de la recuperación de su valor instructivo. La capacidad cognoscitiva para interpretar la realidad y la construcción sociocultural del ser humano constituyen dos de los ejes fundamentales de esta obra. ...
    Disponible en 2 semanas

    18,90 €

  • AVANCES Y REALIDADES DE LA EDUCACION MATEMATICA
    AAVV
    El libro contribuye a enriquecer la reflexión mediante la explicación de procesos que conjugan ideas teóricas, experimentaciones, espacios formativos y realidades de aula. ...
    Disponible en 2 semanas

    19,50 €

  • INTELIGENCIAS MULTIPLES
    ESCAMILLA GONZALEZ,AMPARO
    Una excelente propuesta que aborda los elemento sesenciales para ayudar a configurar una respuesta personal y contextualizada desde el punto de vista didáctico a la teoría de las inteligencias múltiples: los conceptos de base (qué es una inteligencia, su ...
    Disponible en 2 semanas

    18,41 €

  • UNA HISTORIA, CUATRO HISTORIAS
    LOURDES MONTERO / ADRIANA GEWERC
    Una experiencia en cuatro centros de Galicia que servirá de ejemplo para todos aquellos que quieran abordar desde dentro los problemas y retos de la innovación con tecnologías en el aula. ¿Cómo les afecta la política educativa? ¿Qué aspectos de la cultura organizativa y profesional cambian?. ...
    Disponible en 2 semanas

    18,80 €

  • PENSANDO EN EL FUTURO DE LA EDUCACION
    JARAUTA,BEATRIZ / IMBERNON,FCO. (COORDS.)
    Los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores que nos obliga a un ejercicio de reflexión del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro. ...
    Disponible en 2 semanas

    14,20 €

  • PENSANDO EN EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN
    S / ROIG ESTRUCH, VICENT / TONUCCI, FRANCESCO / MARTÍNEZ BONAFÉ, JAUME / ÁLVAREZ MÉNDEZ, JUAN MANUEL
    Los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII, y ello de la mano de un grupo excepcional de autores que nos obliga a un ejercicio de reflexión del todo necesario para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro. ...
    Disponible en 2 semanas

    8,16 €

  • TEORÍA, CRÍTICA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
    GUTIÉRREZ RODRÍGUEZ, ÁNGEL / LLINARES CISCAR, SALVADOR / PLANAS RAIG, NÚRIA / BLANCO NIETO, LORENZO
    Una mirada amplia a los avances más relevantes en el ámbito internacional de la investigación en el rendimiento de los estudiantes y en la práctica del profesorado (procesos de enseñanza y aprendizaje). Presenta los contenidos teóricos y prácticos de un modo divulgativo. ...
    Disponible en 2 semanas

    9,97 €

  • CUANDO LA ESCUELA PRETENDE PREPARAR PARA LA VIDA
    PHILIPPE PERRENOUD
    ¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar? ¿Preparan para los estudios superiores o para la vida? ¿Podemos identificar un número limitado de competencias útiles para todos? ¿No será más adecuado transmitir saberes y desarrollar actitudes que permitan a cada uno construir las competencias que llegue a necesitar? ...
    Disponible en 2 semanas

    18,80 €

  • DIOSES EN LAS AULAS. EDUCACION Y DIALOGO INTERRELIGIOSO.
    ALVAREZ CASTILLO, J.L. / ESSOMBA GELABERT,
    Visión de conjunto de las dimensiones, condicionantes e implicaciones de la diversidad religiosa para los centros y programas educativos y que, con una mirada global, condensa los retos que la diversidad religiosa plantea en los escenarios educativos. ...
    Disponible en 2 semanas

    13,90 €

  • ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    REVERTER OTON, ROSER / PRIETO UNSIÓN, ANTONIO / RUÍZ HIDALGO, NATIVIDAD / VALERA SANZ, MILAGROS
    Expertos de ámbitos diversos comparten con los profesionales de la educación el saber acumulado en quince años de experiencia con alumnado de altas capacidades. Aportando pautas de actuación, orientación en la práctica educativa, recursos, instrumentos de evaluación. ...
    Disponible en 2 semanas

    11,95 €

  • CUANDO LA ESCUELA PRETENDE PREPARAR PARA LA VIDA
    PERRENOUD, PHILIPPE
    ¿Son los saberes que se enseñan en la escuela los más pertinentes para entender el mundo y actuar? ¿Preparan para los estudios superiores o para la vida? ¿Podemos identificar un número limitado de competencias útiles para todos? ¿No será más adecuado transmitir saberes y desarrollar actitudes que permitan a cada uno construir las competencias que llegue a necesitar? ...
    Disponible en 2 semanas

    10,74 €

  • DIOSES EN LAS AULAS
    LLORENT BEDMAR, VICENTE / SANTOS REGO, MIGUEL ANXO / LÓPEZ GONZÁLEZ, MARÍA / GARCÍA LÓPEZ, RAFAELA
    Visión de conjunto de las dimensiones, condicionantes e implicaciones de la diversidad religiosa para los centros y programas educativos y que, con una mirada global, condensa los retos que la diversidad religiosa plantea en los escenarios educativos. ...
    Disponible en 2 semanas

    8,34 €

  • CULTURA MORAL Y EDUCACIÓN
    GIJÓN CASARES, MÓNICA / MARTÍN GARCÍA, XUS / TRILLA BERNET, JAUME / DOMÉNECH ARIZA, INÉS / RUBIO SER
    Una de las cualidades más omnipresentes y a la vez menos conocidas en las instituciones educativas es la cultura moral. Una atmósfera que envuelve e influye a sus miembros, que invade todos los rincones del centro y que se nota desde el mismo instante de cruzar su vestíbulo. ...
    Disponible en 2 semanas

    10,58 €

  • INNOVACION EN LA UNIVERSIDAD-PRACTICAS,POLITICAS Y RETORICAS
    MARTINEZ,JUAN BAUTISTA (COORD.)
    Pocos libros se ocupan de abordar las deficiencias y desentrañar el sentido o significado de las actuales propuestas «reformistas» sugeridas al amparo del «proceso de Bolonia». Por ello, los autores han considerado necesario analizar la envergadura de la realidad que se dice querer cambiar frente a la simplificación y la ingenuidad de las prácticas reformadas: abordando, pues, ...
    Disponible en 2 semanas

    15,50 €

  • TEATRALIDAD
    GARCÍA DEL TORO, ANTONIO
    Libro de referencia para quienes deseen conocer más de cerca cómo un texto dramático se convierte -sobre un escenario- en teatral. El libro ofrece al maestro las herramientas fundamentales para que pueda enfrentarse a cualquier texto literario escrito para el teatro y pueda lograr una justa apreciación de éste, destacando y evaluando los diversos lenguajes escénicos prese...
    Disponible en 2 semanas

    12,64 €

  • TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
    MOYA J.
    Desde el convencimiento de que las competencias básicas pueden actuar como factor de mejora del currículo que los centros educativos ofrecen a su alumnado, los autores nos dan en este libro una respuesta constructiva articulando teorías y prácticas de tal modo que las competencias básicas puedan ser consideradas un factor de mejora, para desarrollar de manera sistemática ...
    Disponible en 2 semanas

    17,90 €

  • TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
    ASOCIACIÓN PROYECTO ATLÁNTIDA
    Desde el convencimiento de que las competencias básicas pueden actuar como factor de mejora del currículo que los centros educativos ofrecen a su alumnado, los autores nos dan en este libro una respuesta constructiva articulando teorías y prácticas de tal modo que las competencias básicas puedan ser consideradas un factor de mejora, para desarrollar de manera sistemática ...
    Disponible en 2 semanas

    10,74 €

  • POLÍTICAS EDUCATIVAS Y BUENAS PRÁCTICAS CON TIC
    AREA MOREIRA, MANUEL / DE PABLOS PONS, JUAN / VALVERDE BERROCOSO, JESÚS / CORREA GOROSPE, JOSÉ MIGUEL
    La presencia cada vez más habitual de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los centros educativos implica un cambio significativo en las formas de trabajar en las aulas y en las maneras de relacionarse los profesores y los estudiantes. Para afrontar estos cambios los docentes precisan de nuevas competencias y modelos de trabajo no requeridos con anterior...
    Disponible en 2 semanas

    11,17 €

  • LA EDUCACIÓN SOCIAL. UNA MIRADA DIDÀCTICA.
    PARCERISA ARAN, ARTUR / FORÉS MIRAVALLES, ANNA / GINÉ FREIXES, NÚRIA
    Libro que sirve de complemento al anterior del año 1999, Didáctica en la educación social, y que actualiza los cambios acaecidos tanto en la materia como en la sociedad. Para los autores, las aportaciones de la didáctica son fundamentales para la educación social, así se profundiza en el concepto de educación social; se aplican los conocimientos didácticos al diseño, des...
    Disponible en 2 semanas

    8,68 €

  • EL DESARROLLO DEL TACTO PEDAGOGICO.
    ASENSIO AGUILERA, JOSEP M.
    En el desempeño profesional de ciertos ámbitos (medicina, psicología, abogacía, enfermería, etc.) y, especialmente, en los relacionados con la educación (magisterio, educación social, etc.) el trato que se dispense a las personas resulta esencial para conseguir las finalidades que se pretenden. En /El desarrollo del tacto pedagógico /el autor no se limita a poner de relie...
    Disponible en 2 semanas

    9,63 €

  • EL NUEVO PROFESOR DE SECUNDARIA.
    CONTRERAS DE LA FUENTE, ANGEL / ARAMBURUZABALA HIGUERA, PILAR / GONZÁLEZ GALLEGO, ISIDORO / CASAS VI
    El presente libro defiende que "el ser docente" (como reconoce la Unión Europea) es una profesión explícita y con contenido propio. Formarse como profesor (­y de una enseñanza obligatoria!) es una cuestión que va "más allá" de formarse como experto en los contenidos científicos de una disciplina; y el considerar que ese "más allá" es irrelevante constituye otra de nuest...
    Disponible en 2 semanas

    12,90 €

  • LA LECTURA EN EL AULA.
    SÁNCHEZ MIGUEL, EMILIO / ROSALES PARDO, JAVIER / GARCÍA PÉREZ, JOSÉ RICARDO
    Los conocimientos acumulados sobre el acto de leer y del proceso para llegar a ser lectores competentes probablemente constituyen hoy en día uno de los dominios más conocidos de la psicología. Este libro trata de entender por qué la transferencia de estos conocimientos a la práctica profesional de los docentes ha venido siendo inesperadamente más exigua de lo que cabría ...
    Disponible en 2 semanas

    15,13 €

  • APRENDIZAJE SERVICIO (APS)
    GIJÓN CASARES, MÓNICA / MARTÍN GARCÍA, XUS / PUIG ROVIRA, JOSEP M. / BOSCH VILA, CARME / TRILLA BERN
    El aprendizaje Servicio es una metodología que combina en una sola actividad el aprendizaje de contenidos, competencias y valores con la realización de tareas de servicio a la comunidad. El aprendizaje servicio parte de la idea que la ayuda mutua es un mecanismo de progreso personal, económico y social mejor que la persecución obsesiva del provecho individual. Además de s...
    Disponible en 2 semanas

    8,77 €

  • EDUCACIÓN Y PROTECCIÓN DE MENORES EN RIESGO
    VELAZ DE MEDRANO URETA, CONSUELO / ALONSO SANZ, CARLOS / DÍEZ SÁNCHEZ, MANUEL / FERRANDIS TORRES, AN
    Problemas, teorías y metodologías cuyo conocimiento es fundamental para quienes trabajan o van a trabajar en la protección y educación de menores en riesgo de exclusión, maltrato o conflicto social. ...
    Disponible en 1 semana

    20,70 €

  • MOTRICIDAD Y APRENDIZAJE
    VACA ESCRIBANO, MARCELINO JUAN
    Este libro gira en torno a la integración del ámbito corporal en la escuela, el desarrollo de su potencial educativo y la formación de los maestros y maestras. El cuerpo y la motricidad representan una oportunidad para conocer mejor a los niños y niñas, para saber de sus intereses, conocimientos, deseos y necesidades. Igualmente la actividad motriz, orientada pedagógicamente, i...
    Disponible en 2 semanas

    20,70 €

  • PEDAGOGÍA CRÍTICA
    MCLAREN, PETER
    Esencial para el profesorado que esté en activo o que vaya a estarlo, en este libro los autores debaten acerca del modo en que la pedagogía crítica debería responder a un sistema educativo en permanente estado de confusión, donde las políticas sociales y educativas sólo interesan en términos de cómo adaptarlas a las necesidades del mercado. Un mercado que nos asegura que la com...
    Disponible en 2 semanas

    40,04 €

  • LA FORMACIÓN ON-LINE
    CASAMAYOR, GREGORIO
    Organizar una oferta formativa online, por un lado abierta al público y por otro diseñada a medida de las organizaciones, supone la toma de decisiones sobre multitud de aspectos vinculados a la impartición, implica la creación y la coordinación de equipos multiprofesionales, y la generación de procesos y circuitos internos. Con una gran experiencia en el desarrollo de proyectos...
    Disponible en 2 semanas

    18,40 €

  • LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
    ESCAMILLA, AMPARO
    Fundamentación y vínculos con los elementos curriculares, integración en los documentos de centro, tratamiento de cada competencia básica, concepto, valor, contenido y relación con las áreas y materias del currículo. Práctica y estrategia para todas las etapas. ...
    Disponible en 2 semanas

    18,75 €

  • CÓMO VALOREAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA BASADA EN LAS TIC
    BARBERÁ, ELENA
    La presencia de las TIC, por sí sola, no es garantía de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que lo que profesores y alumnos hacen en los centros educativos y en las aulas puede no diferir sustancialmente de lo que hacían antes de la incorporación de dichas tecnologías. El presente libro ofrece una batería de criterios, pautas e instrumentos para valorar la cal...
    Disponible en 2 semanas

    18,20 €

  • MIRADAS Y VOCES INVESTIGACION SOBRE LA EDUCACION LINGUISTICA
    CAMPS, ANNA
    En el contexto actual, con la presencia de diversas lenguas de uso, la presión de una lengua global y la diversidad creciente de las lenguas y culturas aportadas por la inmigración, la investigación sobre la educación lingüística y literaria de los futuros ciudadanos se convierte en una necesidad y un reto insoslayables. Así, la investigación en este campo se plantea avanzar en...
    Disponible en 2 semanas

    20,28 €


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