LOS HERMANOS DE NIÑOS CON AUTISMO

LOS HERMANOS DE NIÑOS CON AUTISMO

SU ROL ESPECÍFICO EN LAS RELACIONES FAMILIARES

HARRIS, SANDRA / HARRISON

13,50 €
IVA incluido
🚚 LLegada en 24/48h
Editorial:
NARCEA
Año de edición:
2000
Ubicación
A3-2605
ISBN:
978-84-277-1340-6
Páginas:
120
Encuadernación:
Rústica
13,50 €
IVA incluido
🚚 LLegada en 24/48h
Añadir a favoritos

Extracto del Índice:

1. Hermanos y hermanas. Las relaciones de fratría
2. La explicación del autismo a los niños.
3. Ayudar a los niños a manifestar sus pensamientos.
4. Encontrar tiempo para la familia, el trabajo y uno mismo.
5. Ayudar a los niños a jugar juntos.

Este libro es una inestimable guía para comprender cómo el autismo un mundo lejano, extraño y lleno de enigmas afecta a las relaciones sociales de quienes lo padecen. La autora ofrece una serie de consejos y estrategias para hacer frente a los trastornos que sufren los hermanos y hermanas de los niños afectados. También instruye a los padres sobre cómo mejorar la vida familiar, buscando el equilibrio entre el tiempo personal y el dedicado a la familia, y ofrece estrategias que favorecen la interacción entre los nilños con autismo y sus hermanos. La experiencia de la autora en este tema hace de este libro un práctico manual para que las familias puedan crear unas fuertes relaciones positivas respetando a la vez las necesidades individuales de todos sus miembros. Es un libro muy adecuado para que la familia del niño o niña con autismo lo lea en común y con su lectura y comentarios aprenda a intercambiar experiencias y a lograr un clima más favorable para todos Contenido: 1 Hermanos y hermanas. Las relaciones de fratría. 2 La explicación del autismo a los niños. 3 Ayudar a los niños a manifestar sus pensamientos y sentimientos. 4 Encontrar tiempo para la familia, el trabajo y uno mismo. 5 Ayudar a los niños a jugar juntos.

Sandra L. HARRIS es catedrática y decada de la Graduate School of Applied and Professional Psychology de la Rutgers University de Nueva Jersey. Es también directora ejecutiva del Douglas Developmental Disabilities, instituto dedicado a los niños y adolescentes con autismo, con sede en Rutgers (USA); es autora además de varios libros y artículos sobre este tema.

Artículos relacionados

  • ALTAS CAPACIDADES Y AHORA ¿QUÉ HACEMOS?
    CABEZAS, INÉS GARCÍA MOYA, SUSANA / GARCÍA-MOYA, SUSANA / CABEZAS, INÉS
    ¿Y si la alta capacidad no fuera lo que pensabas? ¿Y si acompañarla bien pudiera ayudarte a comprender y atender mejor a todos tus alumnos? ¿Y si tu hijo fuera uno de esos niños que piensan, sienten y aprenden de otra manera...y aún no lo sabes? Este libro nace de muchas conversaciones reales con docentes, familias y alumnos. Y de una convicción profunda: todos los niños merece...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    19,00 €

  • PALABRA QUIETA
    ESCAYOLA, ELIZABETH / ESCAYOLA, ELISABETH / ESCAYOLA FREIXA, ELIZABETH / SAURA, REGINA (Ilustración)
    1. **Literatura sobre niños autistas** Descubre el mundo de los niños autistas a través de relatos conmovedores y realistas.2. **Perspectiva psicoanalítica en la infancia** Explora cómo la psicoanalista autora analiza la crianza y el desarrollo infantil desde una mirada profunda y reflexiva.3. **Convivencia con niños singulares** Aprende a apreciar la singularidad d...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    26,90 €

  • MENTORÍA Y ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
    FERNÁNDEZ-MOLINA, MILAGROS
    ¿Cómo estamos atendiendo las necesidades por altas capacidades intelectuales? ¿Qué intervenciones educativas están disponibles para los profesionales y las familias? ¿Cómo pueden los diferentes especialistas científicos de institutos, colegios y universidades contribuir al aprendizaje y al desarrollo de su alumnado más talentoso? Asumidos y extendidos los nuevos modelos concept...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    29,50 €

  • LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA PARA DUMMIES
    VV. AA. / FUNDACIÓN CNSE
    En Espan?a, la sordera afecta a ma?s de un millo?n de personas y el 98% de estas personas usa el lenguaje de signos para comunicarse. Con este libro aprendera?s, de forma fa?cil y utilizando un enfoque progresivo, el alfabeto, los nu?meros, y descubrira?s el vocabulario de los temas ma?s importantes: naturaleza, animales, comida, transporte, trabajo, relaciones sociales... Adem...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    19,95 €

  • SUPERAR LA DISLEXIA
    RELLO, LUZ
    Un 10 % de la población sufre dislexia, por lo que en España se calcula que unos 600.000 niños tienen dislexia y no lo saben. Una «trituradora de niños» que les condena al fracaso escolar sin tan siquiera ser conscientes de ello. Luz Rello también fue una niña con dislexia y, tras años de estudio e investigación, nos presenta una obra con todas las herramientas que tenemos actu...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    21,00 €

  • EMOCIONES. LA CARA OCULTA DE LAS ALTAS CAPACIDADES
    ARROYO ANDREU,SUSANA
    ¿Cómo siente el niño con altas capacidades intelectuales? Los niños con AACC tienen una serie de características que interaccionan de un modo complejo entre sí. Estas características tienen su origen en un elevado potencial intelectual y, también, en una mirada creativa sobre la propia experiencia y en una motivación que mueve la conducta. Si estos niños carecen de esta motivac...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    20,00 €