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La Composición Escrita (De 3 a 16 Años)

La Composición Escrita (De 3 a 16 Años)

Solé Gallart, Isabel / Camps I Mundó, Anna / Guasch Boyé, Oriol / Ramírez Palau, Rosa M.ª / Anguita

Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura. ...

Editorial:
Editorial Graó
Año de edición:
2004
ISBN:
978-84-9980-228-2
Páginas:
152
Encuadernación:
Otros
8,77 €
IVA incluido
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Sinopsis

Método analítico, método globalizado, concepción constructivista, aprendizaje dialógico, etc. son aproximaciones conceptuales y metodológicas para la enseñanza de la lectura y escritura.

Índice

Leer, escribir y aprender: Aprender a aprender · El aprendizaje cooperativo de la escritura · Motivos para escribir. Motivos para aprender a escribir · Hablar para escribir · Infantil: La alfabetización en educación infantil · Correspondencia interescolar · Lectura y escritura: puentes para interpretar el mundo desde la educación infantil: Habitar el aula · Primaria: El proceso de aprendizaje de la escritura no termina en el primer ciclo. Qué valoración hacemos · Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria· Un taller de escritura creativa en el segundo ciclo · Secundaria: El taller de escritura creativa: Las fuentes de la fabulación. El alfabeto. La palabra en el centro del laberinto. La dinámica del texto · El uso de la lengua en una secuencia de un crédito variable del área de ciencias · Aula específica y taller de escritura. Una experiencia de trabajo cooperativo con el alumnado sordo

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