EDUCACIÓN, ACCESO AL CURRICULUM, LECTURA Y ESCRITURA PARA ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN

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EDUCACIÓN, ACCESO AL CURRICULUM, LECTURA Y ESCRITURA PARA ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN

BUCKLEY, SUE

43,50 €
IVA incluido
Descatalogado
Editorial:
CEPE
Año de edición:
2006
Materia
Educación especial
Ubicación
A3-2605
ISBN:
978-84-7869-508-9
Páginas:
250
Encuadernación:
Estuche
Colección:
Síndrome de Down: temas educativos
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El VOLUMEN III: EDUCACIÓN, ACCESO AL CURRICULUM, LECTURA Y ESCRITURA PARA ALUMNOS CON SINDROME DE DOWN, presenta tres temas íntimamente relacionadas: 1) la educación de un niño con síndrome de Down, cuáles son sus necesidades educativas especiales, y el dilema escuela especial o escuela ordinaria. 2) la necesidad de currículos adaptados para que las alumnos con síndrome de Dawn puedan educarse en el aula con sus compañeros de la misma edad y compartir con ellos el plan docente. 3) la enseñanza de la lectoescritura como instrumento vinculado a la enseñanza del habla y del lenguaje y como mediador en su desarrollo cognitivo.

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