Dislexia: un Enfoque Teórico-Práctico
Todos Estamos Implicados
López Sala, Anna (Coordinadora) / Colomé, Roser / Boix, Cristina / Sans, Anna / Sanguinetti, Ana / Palacio, Andrea / Massagué, Marta / Garau, Maria
Un manual para padres y educadores sobre la dislexia y su tratamiento. Con 124 páginas, es una guía accesible y rigurosa.La mirada de Luces: Un recurso valioso para comprender y apoyar a los niños disléxicos en su aprendizaje. ...
Sinopsis
Un manual para padres y educadores sobre la dislexia y su tratamiento. Con 124 páginas, es una guía accesible y rigurosa.
La mirada de Luces: Un recurso valioso para comprender y apoyar a los niños disléxicos en su aprendizaje.
Los niños disléxicos tienen la misma capacidad que cualquier otro niño para aprender, lo que cambia en ellos es la forma de acceder a los conocimientos. Por tanto, el objetivo principal de docentes y especialistas debería ser propiciar métodos más adecuados para acceder dichos conocimientos.
El primer paso para ayudar y tratar a estos niños es la detección. Cada vez más, las investigaciones apoyan un tratamiento precoz como factor de buen pronóstico. Para ello, es indispensable sensibilizar a la comunidad (sobre todo a padres y educadores) para que sean capaces de detectar una dificultad cuanto antes y derivarla al especialista. De ahí la necesidad de libros divulgativos, como el que aquí presentamos, que pretenden hacer llegar el conocimiento de los expertos a todos aquellos interesados en este campo, siempre de un modo llano y entendedor.
Este libro pretende ser un manual ágil para padres y educadores. Buscamos concienciar, dar a conocer la problemática y las posibles soluciones para optimizar al máximo la calidad de vida de los niños disléxicos. Para ello, es esencial entender qué es, por qué se produce y cómo se maneja la dislexia. En los próximos capítulos esperamos resolver estas preguntas y tantas otras. Nuestro objetivo no es convencer, sino dar la máxima información posible de forma válida y rigurosa
Índice
Capítulo I. Visión histórica: la lectura.
Capítulo II. Evolución y definición.
Capítulo III. Modelo integrador.
Capítulo IV. Detección y diagnóstico de la dislexia.
Capítulo V. Comorbilidades de la dislexia.
Capítulo VI. Intervención.
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