Cuentos para Pensar
Enseñanza de Valores en Grupo
López Caballero, Alfonso
El cuento, como método de enseñanza, no proporciona soluciones sino datos concretos para que reflexionemos, analicemos y discutamos las posibles salidas que se pueden encontrar: no oferta soluciones sino que nos entrena en generar soluciones. Nos obliga a pensar y a contrastar nuestras conclusiones con las conclusiones de otros. Ese es su gran valor. Los cuentos propuestos en ...
Sinopsis
El cuento, como método de enseñanza, no proporciona soluciones sino datos concretos para que reflexionemos, analicemos y discutamos las posibles salidas que se pueden encontrar: no oferta soluciones sino que nos entrena en generar soluciones. Nos obliga a pensar y a contrastar nuestras conclusiones con las conclusiones de otros. Ese es su gran valor.
Los cuentos propuestos en este libro se pueden aplicar o adaptar a distintos grupos: scouts, clases de primaria, cursillos pre-matrimoniales, terapia de grupo, clases universitarias (psicología, empresariales, sociología, periodismo, pedagogía, magisterio), escuelas de padres, reuniones familiares con los hijos, catequesis, formación de profesorado...
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