Es un novedoso y actualizado texto que trata el proceso del aprendizaje de la lectura y la escritura en el segundo ciclo de Educación Infantil. El libro incluye los primeros pasos de iniciación del lenguaje oral al escrito, explicando los mecanismos del conocimiento y los procesos grafomotores que toman parte en el desarrollo de este avance hasta llegar al grado lectorescritor. En sus páginas, estas profesoras de la Universidad de Murcia nos detallan el proceso a seguir para la enseñanza de la lectoescritura en esta etapa escolar, desde sus objetivos, pasando por una completa metodología práctica en las diversas áreas que intervienen en el procedimiento. Paso a paso se explican los sistemas para alcanzar la lectura y la escritura. Asimismo, y por último, se proponen varios sistemas de evaluación de resultados. Finalmente se plantea a modo de modelo práctico para la enseñanza de la lectura y la escritura en Educación Infantil la realización de una completa unidad didáctica, en la que se desarrollan y llevan a la práctica todos los puntos anteriores.
