El VOLUMEN III: EDUCACIÓN, ACCESO AL CURRICULUM, LECTURA Y ESCRITURA PARA ALUMNOS CON SINDROME DE DOWN, presenta tres temas íntimamente relacionadas: 1) la educación de un niño con síndrome de Down, cuáles son sus necesidades educativas especiales, y el dilema escuela especial o escuela ordinaria. 2) la necesidad de currículos adaptados para que las alumnos con síndrome de Dawn puedan educarse en el aula con sus compañeros de la misma edad y compartir con ellos el plan docente. 3) la enseñanza de la lectoescritura como instrumento vinculado a la enseñanza del habla y del lenguaje y como mediador en su desarrollo cognitivo.