Teoría y Práctica de la Participación Juvenil y el Cambio Comunitario
Teoría y Práctica de la Participación Juvenil y el Cambio Comunitario
Checkoway, Barry N.
La riqueza de esta obra radica en la combinación de teoría y práctica. Así, la selección de diferentes experiencias de trabajo comunitario con jóvenes -experiencias que exceden el contexto americano-, constituyen un conjunto de buenas prácticas de acción comunitaria que muestran enfoques, metodologías y técnicas muy apropiadas y útiles para quienes estén interesados en las acci...
Sinopsis
La riqueza de esta obra radica en la combinación de teoría y práctica. Así, la selección de diferentes experiencias de trabajo comunitario con jóvenes -experiencias que exceden el contexto americano-, constituyen un conjunto de buenas prácticas de acción comunitaria que muestran enfoques, metodologías y técnicas muy apropiadas y útiles para quienes estén interesados en las acciones comunitarias, ya sean políticos, técnicos, profesores, personas en formación o miembros de una comunidad. Presentación. Introducción. Parte I: Perspectivas sobre participación: Infancia i ciudadanía. Hacia un teoría social crítica del empoderamiento de la juventud. El consejo de la juventud de Sariling Gawa como caso práctico del fomento del liderazgo juvenil en Hawai. Los jóvenes como ciudadanos comprometidos y partidarios del cambio a través del programa Lexington Youth Leadership Academy. La experiencia de Hampton como nuevo modelo del compromiso ciudadano de la juventud. Parte II: Participación juvenil en evaluación comunitaria: cambio social e investigación participativa en escuelas, hogares y organizaciones ciudadanas. Acción juvenil a favor de la salud a través de investigaciones dirigidas por jóvenes. Participación juvenil en Photovoice como estrategia para el cambio comunitario. Investigaciónacción participativa como jóvenes de BosniaHerzegovina. El proyecto «Crecer en las ciudades»: perspectivas globales sobre la infancia y la juventud como catalizadores del cambio comunitario.
Índice
Presentación. ò Introducción. ò Parte I: Perspectivas sobre participación: Infancia i ciudadanía. Hacia un teoría social crítica del empoderamiento de la juventud.
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