¿Educamos de acuerdo con los tiempos que vivimos? ¿El sistema educativo ayuda a los jóvenes a crecer con espíritu crítico? «Desde el primer día que pisé un aula he querido trastocarlo todo para que los alumnos sean los protagonistas, para ofrecerles con un aprendizaje ligado a sus verdaderos intereses», afirma Cristian Olivé, el profesor que ha introducido en sus clases las canciones de Rosalía, las series de Netflix o las pancartas de las manifestaciones del 8 de marzo. «Soy un profe rebelde porque prefiero dejar atrás la escuela del pasado. Me gusta tenerla presente para imitar sus éxitos, pero miro hacia delante porque el futuro lo merece"», escribe. «Soy un profe rebelde porque intento cambiar la educación desde dentro, pero también aspiro a que sean rebeldes las familias y el resto de los agentes de la comunidad educativa. Soy un profe rebelde porque me esfuerzo siempre en potenciar los talentos de los alumnos, en despertarles inquietudes y en remover conciencias» ¡Seamos rebeldes!»
Cristian Olivé (Barcelona, 1987) se licenció en Filología Catalana y trabaja como profesor de Secundaria en un colegio de Barcelona y en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato en la Universitat Pompeu Fabra. Colabora en diferentes medios como experto en adolescentes y educación y escribe en la revista de lengua y literatura «Archiletras». Aparte de la novela «Aquellas galletas de canela» (Tandaia, 2019), ha escrito «Profes rebelde»s (Grijalbo, 2020). En 2020 inaugura con Larousse «Más allá del postu», una colección de cuadernos dirigidos a adolescentes que fomentan el conocimiento de uno mismo más allá de prejuicios y etiquetas. El primer título es «El cuaderno donde por fin me puedo expresar sin filtros. Mi yo».
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