MARCH CERDA MARTI / ORTE SOCÍAS, CARMEN
La Pedagogía de la Inadaptación Social, con una tradición histórica y una realidad actual significativa, se nos presenta como una de las disciplinas con una importante trascendencia social y profesional, no solo por las características conflictivas de nuestra sociedad, sino también por la necesidad de dar una respuesta ?civilizada? a los diferentes problemas que se manifiestan a través de procesos y conductas de inadaptación social.
Colección de libros dedicada al análisis de la educación social desde las diversas plataformas del saber. Títulos de convocatoria teórica y vocación práctica con el objetivo de abrir los senderos de la Pedagogía Social a estudiantes y a todos aquellos interesados por este ámbito de conocimiento. Colección pensada también para profesores de Pedagogía Social y profesionales de la educación social, quienes disfrutarán leyendo sobre aquello que les preocupa en su práctica cotidiana profesional.
Martí X. March Cerdà. Catedrático de Universidad de Sociología de la Educación y Pedagogía Social de la Universitat de les Illes Balears (UIB). Especializado en evaluación de programas educativos y sociales, estudios sociológicos de la educación y en pedagogía social. Director de l'Anuari de l'Educació de les Illes Balears que editan Colonya, Caixa d'Estalvis de Pollença y la UIB. Vicepresidente de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social. Actualmente es vicerrector primero de Planificación y Coordinación Universitaria de la UIB.
