RIUS, ROSER
Para que un niño aprenda a utilizar el orinal, es preciso que se cumplan tres condiciones: que esté maduro física y emocionalmente (que tenga, como mínimo, dos años), que quiera dejar definitivamente los pañales, y que los adultos no perdamos la paciencia si no se obtienen los resultados esperados. El aprendizaje se ha de plantear como si fuera un juego. Podemos ir a comprar el orínal con el niño o la niña. de esta forma, lo sentirá como algo suyo. El orínal ha de ser cómodo, estable y sin demasiados adornos que lo distraigan. Si todavia no pide hacer pipí en el orinal, podemos sentarlo de dos a cuatro veces al día y alabar su actitud en cualquier caso, aunque no haga nada. Hay que felicitarlo por haberlo intentado. Hay niños que tienen gustos y manías personales: hacen pipí en el orinal, pero no hacen caca, o bien se esconden para hacerla. A este tipo de comportamientos no hay que darle ninguna importancia. Los hay que rechazan el orinal y prefieren la taza del váter, como los mayores. Existen unos adaptadores que sirven para facilitarles el trabajo y, a veces, el resultado es increíble. En cualquier caso, no debemos olvidar que lo más importante es no tener prisa, no reñir al niño y no obsesionarnos con el tema. La mejor política es dar tíempo al tiempo.
