Narrativas Sobre Evaluación
Voces Implicadas para Re-Visar, Re-Conocer y Re-Crear Otros Caminos
El texto es producto del trabajo colectivo que se realiza desde la asignatura de Políticas y Prácticas de Evaluación en el marco del máster de Políticas y Prácticas de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga, que supuso la escritura, análisis e interpretación de narrativas de evaluación por parte del alumnado. Se presentan más de treinta relatos de experiencias de eval...
Sinopsis
El texto es producto del trabajo colectivo que se realiza desde la asignatura de Políticas y Prácticas de Evaluación en el marco del máster de Políticas y Prácticas de Innovación Educativa de la Universidad de Málaga, que supuso la escritura, análisis e interpretación de narrativas de evaluación por parte del alumnado. Se presentan más de treinta relatos de experiencias de evaluación en diversos ámbitos y niveles del sistema educativo que nos revelan, por un lado, un mundo de sentimientos, frustraciones, sensaciones, aprendizajes, marcas y huellas que dejan las vivencias de la evaluación y, por otro, la importancia pedagógica, social y política del trabajo con narrativas en la enseñanza universitaria como herramienta disruptiva y transformadora.
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