Medicina Interna, 2 Vol. (Con Cd-Rom)

Sinopsis

Decimoquinta edición de la obra más emblemática de Medicina Interna en español, como demuestra el hecho de su 75.º aniversario, y de que sea la obra que se ha venido publicando durante más tiempo ininterrumpidamente en medicina en castellano. Dirigida por el profesor Rozman, continuador de la obra desde 1968, cuenta con la participación de 617 colaboradores, expertos en cada una de las áreas y pertenecientes a las principales facultades y centros médicos de España, Latinoamérica y otros países del extranjero. Como gran novedad en esta edición, se ha incorporado un subdirector, cargo ocupado por el Dr. Cardellach, que aúna también un gran prestigio clínico con una amplia experiencia docente. Presentada en dos volúmenes y estructurada en 20 secciones, este Tratado ofrece de manera estructurada el conocimiento de las entidades nosológicas más importantes, prestando especial atención a los aspectos que son más relevantes para su conocimiento: etiología, cuadro clínico, diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de las enfermedades internas. También incluye unos apéndices de gran utilidad con tablas de referencia y valores normales de pruebas de laboratorio, así como un glosario de abreviaturas. Se trata, por tanto, de una gran obra que consigue realizar una síntesis excepcional de los temas fundamentales de Medicina Interna con un gran equilibrio entre un enfoque práctico, teórico y exhaustivo, por una parte, y, por otra, didáctico y docente, de manera que se revisan todos los grandes temas de Medicina Interna con una redacción excepcional, una extensión asequible y una gran homogeneidad en el tratamiento de los mismos. Todos los capítulos han sido rigurosamente actualizados y se han incorporado los últimos avances en cada una de las especialidades médicas. Esta edición se complementa con un CDRom que incorpora una Autoevaluación de más de 3.000 preguntas de una gran versatilidad al permitir repasar los temas estudiados en modo formación (ideal para la FMC) o simular las condiciones de un examen y revisar los resultados y medirlos en un gráfico de aprendizaje, lo que resulta de gran ayuda para preparar el MIR.