Manual. Impartición de Acciones Formativas para el Empleo (Uf1645). Certificados
Leticia Curiel García
Impartición de acciones formativas para el empleo (UF1645) es una de las Unidades Formativas del módulo "Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (MF1444_3)". Este módulo está incluido en el Certificado de Profesionalidad "Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)", publicado en los Reales Decretos 1697/2011 y 625/2013. Este manual s...
Sinopsis
Impartición de acciones formativas para el empleo (UF1645) es una de las Unidades Formativas del módulo "Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (MF1444_3)". Este módulo está incluido en el Certificado de Profesionalidad "Docencia de la formación profesional para el empleo (SSCE0110)", publicado en los Reales Decretos 1697/2011 y 625/2013. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: Ficha técnica Objetivos generales y específicos Desarrollo teórico Ejercicios prácticos con soluciones Resumen por tema Glosario Bibliografía
Índice
UF1645. Impartición de acciones formativas para el empleo
Tema 1. Aspectos piscopedagógicos en formación profesional para el empleo
- El proceso de enseñanza y aprendizaje en la formación de personas adultas
- La Motivación
- La Comunicación
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 2. Dinamización del aprendizaje en grupo según la modalidad de impartición
- Características distintivas del aprendizaje en grupo
- Tipos de grupos:
- Fases de desarrollo grupal
- Técnicas de dinamización grupal, situación y objetivos de aprendizaje
- Coordinación y moderación del grupo
- Tipos de respuestas ante las actuaciones del alumnado
- Resolución de conflictos
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 3. Estrategias metodológicas en la formación profesional para el empleo según la modalidad de impartición
- Métodos de enseñanza
- Principios metodológicos
- Estrategias metodológicas
- Elección de la estrategia metodológica en función de resultados de aprendizaje, grupos de aprendizaje, contenidos, recursos y organización
- Habilidades docentes: características. Sensibilización como técnica introductoria; variación de estímulos; integración de conocimientos; comunicación no verbal; refuerzo; motivación y participación; secuencialidad y control de la comprensión
- Estilos didácticos
- La sesión formativa
- La simulación docente
- Utilización del aula virtual
LO QUE HEMOS APRENDIDO
GLOSARIO
SOLUCIONES ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA
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