Leo con Álex 2. Escribo. Cuadrícula

Ciudad Real Nuñez, Gines / Toral Olivares, Antonia

Este cuaderno, preparado por un equipo de profesores de primaria, propone una serie de actividades para consolidar el hábito lector de forma autónoma. Dirigido a niños de 8 a 9 años, les ayuda a adquirir fluidez para profundizar en sus capacidades lectoras, entre las que destacan:- Dibujar siguiendo la lectura de unas instrucciones- Aplicar la lógica para ordenar frases- Adquir...

Aa.vv

1. **Adaptación Curricular Historia 4º ESO** Descubre estrategias educativas innovadoras para la enseñanza de la historia en cuarto de la ESO, potenciando el aprendizaje significativo.2. **Metodologías Didácticas Integradoras** Explora enfoques pedagógicos inclusivos y dinámicos para la adaptación curricular en la asignatura de historia en la ESO.3. **Recursos Interacti...

Gómez Araujo,Inés / Jiménez,Abimael Carlos

Cuaderno con 40 retos y actividades para estimular la cognición a través del juego con regletas. 44 páginas.La mirada de Luces: Perfecto para educadores y padres que buscan herramientas lúdicas para el aprendizaje infantil. ...

Aa.vv / Martínez Romero, José

Cuaderno de apoyo para facilitar el aprendizaje de matemáticas en 2º de Primaria. 64 páginas con actividades y juegos.La mirada de Luces: Un recurso valioso para padres y docentes que buscan hacer las matemáticas divertidas y accesibles. ...

Écija, Chelen

Cuaderno divertido con chistes y adivinanzas que ayuda a los niños a practicar la escritura y mejorar su ortografía. 80 páginas.La mirada de Luces: Ideal para hacer que aprender a escribir sea una aventura divertida y creativa. ...

Martínez Romero, José

Material educativo de José Martínez Romero. Este cuaderno ayuda a los alumnos de 1º de Primaria a trabajar sumas y restas. 48 páginas.La mirada de Luces: Perfecto para padres que buscan apoyar el aprendizaje matemático de sus hijos en primaria. ...

Díez Torío Ana María / Estébanez Estébanez Aurora / Calvo Rojo María Del Carmen

Con estos cuadernos se pretende desarrollar el pensamiento lógico-matemático y construir una base sólida sobre la que sustentar todos los conocimientos matemáticos posteriores. ...

Díez Torío Ana María / Estébanez Estébanez Aurora / Calvo Rojo María Del Carmen

Con estos cuadernos se pretende desarrollar el pensamiento lógico-matemático y construir una base sólida sobre la que sustentar todos los conocimientos matemáticos posteriores. ...

Díez Torío Ana María / Estébanez Estébanez Aurora / Calvo Rojo María Del Carmen

Libro del alumno Cuentoaventura es un proyecto atractivo, nuevo, diferente y motivador que a través de los cuentos populares y sus personajes, favorecemos la motivación de los niños y las niñas, garantizando su interés y atención, a la vez que facilita el trabajo del profesorado. En el Libro del alumno, todas las fichas de trabajo son dobles. La página de la izquierda e...

Díez Torío Ana María / Estébanez Estébanez Aurora / Calvo Rojo María Del Carmen

Libro del alumno Cuentoaventura es un proyecto atractivo, nuevo, diferente y motivador que a través de los cuentos populares y sus personajes, favorecemos la motivación de los niños y las niñas, garantizando su interés y atención, a la vez que facilita el trabajo del profesorado. En el Libro del alumno, todas las fichas de trabajo son dobles. La página de la izquierda e...

Díez Torío Ana María / Estébanez Estébanez Aurora / Calvo Rojo María Del Carmen

Este cuaderno de escritura en cuadrícula, ameno, sencillo y coordinado con el libro de lectura 3, propone actividades de discriminación auditiva y visual, de identificación y de realización de las siguientes estructuras: - VC (vocal-consonante) - CVC (consonante-vocal-consonante) - CCV (consonante-consonante-vocal) - CCVC (consonante-consonante-vocal-consonante); en su mayoría...

Díez Torío Ana María / Estébanez Estébanez Aurora / Calvo Rojo María Del Carmen

Este cuaderno de escritura en cuadrícula, ameno, sencillo y coordinado con el libro de lectura 2, propone actividades de discriminación auditiva y visual, de identificación y de realización de las grafías de los fonemas /d/, /h/, /n/ y /r/ en letra mayúscula y minúscula; en su mayoría interactivas que divierten y motivan. ...