LAS FAKE NEWS Y LAS REDES SOCIALES EN EL ESCENARIO DE LA DOCENCIA

LAS FAKE NEWS Y LAS REDES SOCIALES EN EL ESCENARIO DE LA DOCENCIA

MANUAL PARA MEJORAR LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL EN ENTORNOS EDUCATIVOS

MARTÍNEZ OTÓN, LAURA

16,00 €
IVA incluido
🚚 LLegada en 24/48h
Editorial:
PROMOCIÓN POPULAR CRISTIANA
Año de edición:
2022
Materia
Pedagogía
Ubicación
A3-2600
ISBN:
978-84-288-3960-0
Páginas:
176
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EDUCAR PRACTICO
16,00 €
IVA incluido
🚚 LLegada en 24/48h
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Prólogo, de Isidro Catela
 
1. ¿Por qué necesitas un libro como este?
 
2. El perfecto escenario para las noticias falsas
            1. La posverdad
            2. Fake news, bulos y noticias falsas
            3. «Infoxicación» y desinformación
            Prácticas guiadas y glosario
 
3. ¿Cómo llegan las noticias falsas?
            1. ¿Por qué nos creemos las noticias falsas?
                        La cámara de eco y el filtro burbuja
            2. ¿Dónde nace la confianza? 
            Prácticas guiadas y glosario
 
4. El papel de los medios
            1. Cómo se crea una información
            2. El clickbait
            3. El fact checking
            Prácticas guiadas y glosario
 
5. ¿Cómo detecto las noticias falsas?
            1. Herramientas para detectar imágenes falsas
            2. ¿Cómo detecto un medio de desinformación? 
            Práctica guiada y glosario
 
6. El papel de las redes sociales
1. ¿Quién está detrás de la información en las redes sociales?: de los perfiles falsos a los bots
            2. Buenas prácticas para utilizar las redes sociales
            3. Y de repente, el metaverso
            Prácticas guiadas y glosario
 
7. Las fake news que hacen daño a la Iglesia
 
8. Recursos digitales para trabajar en el aula
            1. Cómo llevar el pódcast a la docencia
                        a) Planificación
b) Organización
c) Grabación
d) Distribución y difusión
e) Necesidades técnicas
            2. Práctica guiada
                        Proyecto educativo: pódcast y fake news
 
9. Tu propia reflexión sobre fake news y redes sociales
 
10. Referencias bibliográficas

Esta obra desgrana el ser y el parecer de las noticias falsas, el papel que en todo ello juegan los medios, en general, y las redes sociales, en particular, y sobre todo ofrece pautas muy sugerentes para detectar y combatir las fake news, combinando estado de la cuestión, los fundamentos teóricos con un completo y propuestas tan prácticas como ejemplos concretos acerca de cómo utilizar el podcast en el aula.
No hay que esperar, pues, un planteamiento ludita y tecnófobo en el que las siempre nuevas tecnologías aparezcan como la encarnación digital del mismo demonio. Al contrario, desde un planteamiento tan realista como crítico, se invita a quedarnos con lo mucho bueno que la tecnología nos pone sobre la mesa, porque no hay marcha atrás, y la supervivencia en el futuro más próximo, tanto personal como profesional, va a consistir en saber integrar equilibradamente las ventajas que proporciona el mundo hiperconectado.

Laura Martínez Otón es periodista. Doctora en Comunicación Social, ha desarrollado su carrera profesional en medios de comunicación, especialmente en la radio, donde ha ejercido durante veinticinco años. Dirige el máster de Radio, podcast y audio digital de la Universidad Nebrija, donde es profesora e investigadora en la Facultad de Comunicación y Artes. Es Premio Grupo Norte contra la Violencia de Género 2016 y IX Premio Lolo de Periodismo 2017. Está casada y es madre de dos hijas.  

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