La Enseñanza de la Pragmática en la Clase de E/Le

Vallés,Vicente

Obra innovadora sobre la enseñanza del español como lengua extranjera, con un enfoque didáctico y práctico. 150 páginas.La mirada de Luces: Un texto fundamental para educadores que buscan mejorar su práctica en la enseñanza del español. ...

Santos Gargallo, Isabel

Una monografía que aborda la corrección de errores en la enseñanza del español como lengua extranjera. 92 páginas que ofrecen estrategias y reflexiones sobre el feedback correctivo.La mirada de Luces: Esencial para docentes que buscan mejorar su práctic ...

Méndez Santos, María Del Carmen

Este libro revisa teorías sobre la desmotivación en el aprendizaje de idiomas y propone intervenciones prácticas para docentes. 320 páginas.La mirada de Luces: Para educadores que buscan estrategias efectivas para motivar a sus alumnos en el aprendizaje ...

Vv.aa.

Conectores y operadores discursivos son unidades fundamentales para dotar de cohesión y coherencia a nuestros discursos y, por ende, para el desarrollo de una competencia comunicativa adecuada en ELE. La enseñanza de estas unidades debería ocupar un lugar fundamental en los currículos y programaciones didácticas de español L2. Sin embargo, dificultan su enseñanza y, por tanto, ...

Elvira-García, Wendy

En la mayoría de los programas de estudios no se incluye el uso de corpus, pero, paradójicamente, muchos alumnos los emplean para mejorar y corregir sus producciones de texto, porque acceder a ellos es tan fácil como realizar una búsqueda en Google. Pero ¿para qué puede usarlos el docente? Durante años, en clase hemos enseñado lo que creíamos más habitual desde la introspección...

Jimenez Fernandez, Angel Luis

Este libro explora una línea de investigación contrastiva de la lengua basada en la interacción de la gramática con ciertos fenómenos de la estructura informativa que, sin duda, servirá de instrumento clave a la hora de enseñar español a estudiantes anglófonos. En concreto, nuestro objetivo es ofrecer una guía al profesor de ELE para enseñar estrategias discursivas de comunicac...

Pons Bordería, Salvador

La Teoría de la Relevancia es una de las aportaciones más novedosas e interesantes que el campo de la Pragmática ha hecho en los últimos años a la Lingüística General. En ella se redefine el concepto de comunicación y se resitúa el papel del lenguaje en un marco más amplio, de carácter cognitivo. Sin embargo, ya sea por lo reciente de sus propuestas o por la dificultad de sus t...