Jugar y aprender son extremos que buscan unir los buenos educadores. Este libro parte de la importancia del carácter lúdico de todo aprendizaje, y se centra en dar una nueva dimensión a los juegos tradicionales en la Educación Musical. Con ellos se pretende también desarrollar la educación en valores tan importantes como la solidaridad, la cooperación y la participación. El material que se ofrece en estos juegos está pensado para los contenidos de música en los ciclos de Educación Primaria: lenguaje musical, formación rítmica, formación instrumental, formación auditiva y vocal, y cultura musical. Todos los juegos tienen carácter abierto y dinámico para que el profesor de Educación Musical los pueda adaptar a las características de su alumnado. Las autoras han partido de la realidad circundante, de los juegos tradicionales de mesa y de los juegos populares de patio. Los juegos se pueden desarrollar en diversos espacios, principalmente en el aula de música.
