Investigar la Experiencia Educativa
Investigar la Experiencia Educativa
Contreras, José
La investigación pedagógica se mueve siempre en la relación plural, incierta, variable, tentativa y subjetiva de conectar acontecimientos y sentido educativo. Mirar la educación como experiencia no supone desvincularse del mundo en el que habitamos, sino ...
Sinopsis
La investigación pedagógica se mueve siempre en la relación plural, incierta, variable, tentativa y subjetiva de conectar acontecimientos y sentido educativo. Mirar la educación como experiencia no supone desvincularse del mundo en el que habitamos, sino
Índice
José Contreras y Nuria Pérez de Lara: "Introducción: La investigación educativa como experiencia"
Nuria Pérez de Lara: "Diferencia y experiencia"
Carlos Skliar: "La experiencia del otro en la investigación educativa"
Jorge Larrosa: "Dar cuenta de la experiencia: formas de escritura"
Remei Arnaus: "La experiencia de investigar desde la diferencia sexual"
Ana Arévalo: "La experiencia de sí como investigadora"
Marta Caramés: "Investigar la propia experiencia"
Montse Ventura: "Escritura autobiográfica y relatos de experiencia"
Virginia Ferrer: "Los desórdenes de la experiencia y los órdenes de la escritura"
Asun López: "Investigación biográfica"
Zulma Caballero: "Interpretando vidas y situaciones que se te escapan"
José Contreras: "Investigación educativa y pedagogía de la experiencia"
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