FAMILIA Y EDUCACIÓN FAMILIAR

Extracto del Índice:

1/ Familia y educación familiar.
2/ Las relaciones interpersonales en el marco familiar.
3/ Familia y educación en valores.
4/ Problemáticas familiares.
5/ Familia y medios de comunicación.
6/ Familia y tiempo libre.
7/ Relación familia-centro escolar.
8/ Escuela de padres y madres.
9/ La familia ante las necesidades educativas especiales.
10/ Educación familiar y desarrollo comunitario.
Bibliografía.

La familia ocupa un lugar preferente en la investigación psicológica , sociológica y por supuesto en el ámbito educativo, especialmente en la época actual. Aunque es frecuente hablar de crisis de la familia, simultáneamente se constata la emergencia de otras formas familiares; por ello surge la necesidad de investigar la acción educativa en la diversidad de familias tanto en el desarrollo personal de cada uno de sus integrantes como en su proyección social. En esta obra se estudian los interrogantes que afectan a la familia y a sus actuaciones en contextos educativos: ¿En qué medida los cambios sociales están afectando a la familia? ¿Cómo se enfrenta el educador a las diferentes estructuras familiares? ¿Qué significa ser hoy padre/madre? ¿Qué tipo de interacciones se producen entre los miembros de distintas formas familiares :nuclear, extensa, reconstituidas, parejas de hecho, etc. A través de sus páginas, se exponen temas tan nucleares como: las relaciones interpersonales en la familia, la educación en valores, las diversas situaciones familiares, la influencia de los medios de comunicación, las relaciones entre la familia y el centro escolar, las escuelas de padres y madres, el desarrollo comunitario y la familia ante las necesidades educativas especiales. Familias y educación familiar es un libro básico no sólo para educadores sino también para las madres y los padres que quieran enriquecer sus vínculos familiares.

Ángeles GERVILLA CASTILLO es catedrática de Didáctica y Organización Escolar, de la universidad de Málaga. Cuenta con más de treinta años de experiencia como formadora de educadores y cuenta asimismo, con más de un centenar de publicaciones en el área de su especialidad. Dirige diferentes doctorados y proyectos de investigación de calidad interuniversitarios en España, Europa e Iberoamérica.