Evaluación e Intervención en los Procesos de la Lectura y la Escritura

Lázaro Ávila, María

Al debate sobre cómo, cuándo y por qué dar acceso (o no) a niños y adolescentes a las pantallas, móviles y redes sociales, se añade ahora otro ingrediente digital: la inteligencia artificial.En realidad, la IA no es un fenómeno nuevo: llevamos conviviendo con ella desde hace años, muchas veces de forma invisible. Ahora, la «democratización» de aplicaciones y herramientas de IA ...

De Juan Garcia, Elena

Reflexiones sobre el acoso escolar y el perdón desde la experiencia personal de la autora. 160 páginas.La mirada de Luces: Para quienes buscan inspiración y reflexión sobre el perdón y la superación personal. ...

Montessori, María

Reflexiones de Montessori sobre la educación y el papel de los niños en el proceso educativo. 144 páginas.La mirada de Luces: Un texto fundamental para entender la educación desde la perspectiva de la infancia. ...

Sanchez-Sainz, Mercedes

¿Es la pedagogía un medio para servir al orden social o para transformarlo? En este libro, Mercedes Sánchez-Sáinz expone cómo la educación hegemónica ejerce una violencia estructural sobre cualquier persona que escape del molde normativo y ensalza la disidencia como motor de cambio, para avanzar hacia una sociedad más justa y una educación más equitativa. A través de una explor...

Corine Martel / Wagnon, Sylvain / Soto, Isabel

Manual pedagógico sobre educación en y con la naturaleza. 208 páginas. Ideal para educadores y profesionales de la enseñanza.La mirada de Luces: Para quienes buscan transformar la educación a través de la conexión con la naturaleza. ...

Rafael Lamata Cotanda / Lamata Cotanda, Rafael

Manual práctico que propone recuperar la creatividad en la educación, ofreciendo herramientas para diseñar actividades innovadoras en el aula. 176 páginas.La mirada de Luces: Para docentes que buscan transformar su enseñanza y conectar con sus alumnos d ...

Galve Manzano, José Luis

Material adaptado para alumnos con retraso escolar, diseñado para facilitar el aprendizaje del inglés. 104 páginas.La mirada de Luces: Un recurso valioso para educadores que buscan apoyar a estudiantes con necesidades educativas especiales. ...

Galve Manzano, José Luis

Material educativo adaptado para alumnos con retraso escolar, diseñado para facilitar el aprendizaje del inglés. 104 páginas.La mirada de Luces: Un recurso valioso para educadores que buscan apoyar a estudiantes con necesidades especiales. ...

Galve Manzano, José Luis

Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado que acumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir l...

Galve Manzano, José Luis

Material educativo para alumnos con desfase curricular, diseñado para facilitar el aprendizaje. 96 páginas.La mirada de Luces: Un recurso valioso para educadores que buscan apoyar a estudiantes con necesidades especiales. ...

Galve Manzano, José Luis

Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador... El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la...

Galve Manzano, José Luis

Concebido como complemento y apoyo a cualquier Proyecto Curricular que precise hacer un hincapié especial en los procesos de adquisición del lenguaje, el programa está diseñado para que sea operativo y funcional. Resulta especialmente útil para alumnos con dificultades de aprendizaje y con necesidades Educativas Especiales (educación compensatoria, integración, inmigrantes, .....