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Evaluación Comprensiva y Evaluación Basada en Estándares

Evaluación Comprensiva y Evaluación Basada en Estándares

Evaluación Comprensiva y Evaluación Basada en Estándares

Stake, R.e.

Este libro, obra de un escritor y evaluador magistral, explora la multitud de alternativas entre las que se ve obligado a decidir un evaluador o una evaluadora. El libro recorre los principales enfoques cuantitativos y cualitativos, convirtiéndose en un texto imprescindible en las asignaturas dedicadas a la evaluación de programas en educación, enfermería, trabajo social, psico...

Editorial:
Editorial Graó
Año de edición:
2006
Materia:
Pedagogía
ISBN:
978-84-7827-418-5
Páginas:
427
Encuadernación:
Bolsillo
31,20 €
IVA incluido
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Sinopsis

Este libro, obra de un escritor y evaluador magistral, explora la multitud de alternativas entre las que se ve obligado a decidir un evaluador o una evaluadora. El libro recorre los principales enfoques cuantitativos y cualitativos, convirtiéndose en un texto imprescindible en las asignaturas dedicadas a la evaluación de programas en educación, enfermería, trabajo social, psicología, sociología, comunicación y antropología. Incluso los investigadores experimentados y los evaluadores profesionales hallarán en él una referencia inestimable para la adopción de un enfoque más experiencial e interpretativo del trabajo evaluativo. Evaluación comprensiva y basada en estándares · Evaluación basada en criterios y evaluación interpretativa · Roles, modelos y predisposiciones · La evaluación basada en estándares · La evaluación comprensiva · La recogida de datos · Análisis, síntesis y metaevaluación · Clientes, actores implicados, beneficiarios y lectores · Cuestiones que necesitan interpretación · La evaluación basada en pruebas · Hacer lo correcto · Palabras finales · Referencias bibliográficas. Características clave: Facilita las herramientas necesarias para tomar decisiones en la práctica de la evaluación. Emplea citas, poemas y viñetas para ayudar a que el lector «experimente» los conceptos de la evaluación. Incluye recuadros con ejemplos de diversidad de casos, lo cual da la oportuni­dad de comparar una situación de una evaluación real con cualquier otra en la que los lectores se encuentren implicados.

Índice

Evaluación comprensiva y basada en estándares · Evaluación basada en criterios y evaluación interpretativa · Roles, modelos y predisposiciones · La evaluación basada en estándares · La evaluación comprensiva · La recogida de datos · Análisis, síntesis y metaevaluación · Clientes, actores implicados, beneficiarios y lectores · Cuestiones que necesitan interpretación · La evaluación basada en pruebas · Hacer lo correcto · Palabras finales · Referencias bibliográficas

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