En los últimos años las escuelas, las comunidades y los padres han ido reconociendo que el acoso en la escuela no se puede ignorar ni resolver con rápidos comentarios o advertencias. Se trata de una mala conducta que se ha convertido en un problema crucial de los centros educativos y cuyas consecuencias son nefastas. Para hacerle frente será necesario que educadores y padres reconozcan que se trata de un problema extendido. La obra, que expone el problema en todos los niveles escolares de la educación primaria y secundaria recogiendo los resultados de muchos estudios y de las investigaciones de los autores. aborda las diferentes formas de violencia escolar y cómo afectan a todos los implicados. Un libro de interés para los profesores, para los especialistas en educación y para los padres.
Sandra L. HARRIS es catedrática y decada de la Graduate School of Applied and Professional Psychology de la Rutgers University de Nueva Jersey. Es también directora ejecutiva del Douglas Developmental Disabilities, instituto dedicado a los niños y adolescentes con autismo, con sede en Rutgers (USA); es autora además de varios libros y artículos sobre este tema.
