Educar a Través del Arte
Hacia una Escuela Imaginada
Blanco, Vicente / Cidrás, Salvador / Modia, Rocío
Ensayo pedagógico que propone un modelo educativo basado en la creación artística. 160 páginas.La mirada de Luces: Un recurso valioso para educadores que desean innovar en sus métodos de enseñanza. ...
Sinopsis
Ensayo pedagógico que propone un modelo educativo basado en la creación artística. 160 páginas.
La mirada de Luces: Un recurso valioso para educadores que desean innovar en sus métodos de enseñanza.
El arte como acción creadora es el núcleo de este ensayo pedagógico de Vicente Blanco y Salvador Cidrás, dirigido tanto al profesorado en activo como a futuros docentes, especialmente de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. A través de la creación artística, los autores proponen un modelo de trabajo para llevar adelante verdaderos cambios educativos basados en el desarrollo de procesos personales que huyan de las respuestas estereotipadas y convencionales. Educar a través del arte anima a abandonar métodos «directivos» en favor de alternativas que pongan en valor la diversidad y la experimentación. Las propuestas de Vicente Blanco y de Salvador Cidrás favorecen la creación personal de los estudiantes y potencian su capacidad para transformar el mundo a través de infinidad de formas de expresión, técnicas y materiales.
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