EDUCACIÓN SOCIAL Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD

EDUCACIÓN SOCIAL Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD

CASOS PRÁCTICOS PARA LA REFLEXIÓN DE LOS EQUIPOS EDUCATIVOS

TARÍN CAYUELA, MANUEL / MAS MURILLO, JUAN (Ilustración)

15,00 €
IVA incluido
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Editorial:
EDITORIAL CCS
Año de edición:
2024
Ubicación
A3-2611
ISBN:
978-84-1379-205-7
Páginas:
104
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Intervención social
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Este libro constituye un compendio de breves reflexiones sobrediferentes dimensiones de la intervención educativa en el ámbito delacogimiento residencial de adolescentes, aunque muchas de ellas sonextrapolables a otros contextos. Parte de relatos inspirados ensituaciones reales vividas en primera persona por el autor, queproyectan e interpelan la revisión de la práctica profesional desde la perspectiva de la Educación Social. Se plantean cuestiones queabordan temas relacionados con las emociones, los conflictos y lasexperiencias de la vida cotidiana.Los relatos no siguen un orden cronológico ni tampoco temático, pueden leerse y trabajarse por separado según su relación con el interés que susciten en cada momento. Se ilustran con un boceto sugerente sobrecada temática y se acompañan de preguntas para animar el diálogo.No se trata de un libro al uso, es más bien una especie de poemariopedagógico que invita a la reflexión personal y al trabajo enequipo.Este ejercicio suele revertir directamente en la mejora delbienestar y cuidado emocional del profesional. El autor nos anima apracticarlo, con sus reflexiones no

Educador Social habilitado por el Colegio Oficial de Educadores y Educadoras Sociales de la Comunidad Valenciana (COEESCV), Trabajador Social, Licenciado en Sociología y Doctor en Pedagogía. Tiene dilatada experiencia en la intervención socioeducativa con adolescentes. En la actualidad es responsable del Proyecto de Apoyo a la Emancipación de la Fundación Amigó y profesor de Educación Social en la Universidad católica de Valencia.

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