La educación intercultural. De la teoría a la práctica. Exclusión versus construcción de la igualdad en el sistema escolar. El origen de la integración social y la tolerancia en las primeras etapas de la educación. Racismo, intolerancia e identidad. Aprendizaje cooperativo en equipos heterogéneos. Programas de Educación Intercultural en Contextos Heterogéneos de Educación Primaria. Programa para Desarrollar la Tolerancia y Prevenir la Violencia desde la Educación Secundaria. Programa para Prevenir el Sexismo y la Violencia de Género desde la Educación Secundaria.
A través del aprendizaje cooperativo, y haciendo de la diversidad y del conflicto una ventaja, se pueden resolver algunas de las dificultades a las que se enfrenta el profesorado en la actualidad. Por ello, en esta obra se analizan las dificultades que se presentan a la hora de llevar a la práctica la educación intercultural y cómo superarlas desde cualquier materia y nivel educativo.
Se trata de un libro imprescindible para el profesorado de los distintos niveles educativos, así como para los profesionales que trabajan o investigan sobre cómo hacer de la escuela el contexto idóneo en el que aprender a construir la cooperación, el respeto mutuo y la no violencia. Incluye un CD con el cuento " ¿Quieres conocer a los blues? " , sobre racismo e intolerancia, diseñado como una herramienta para que los profesores utilicen en sus clases.
María José Díaz-Aguado es catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Complutense, donde dirige el máster en Programas de Intervención Psicológica en Contextos Educativos, así como el equipo de Psicología Preventiva y Educación, con el cual ha llevado a cabo una larga serie de investigaciones sobre cómo luchar contra la intolerancia, la exclusión y la violencia desde la educación. Su trabajo le ha llevado a obtener numerosos galardones, como el Premio Extraordinario por la Erradicación del Racismo y la Xenofobia, del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, a representar a España en la Comisión Europea de Expertos contra el Racismo y la Intolerancia del Consejo de Europa (1994-1996), y a participar como asesora para el Proyecto Educación para la Ciudadanía Democrática del Consejo de Europa (1999-2000), designada directamente por dicho Consejo.
