Cómo Dar una Buena Clase
Estrategias, Experiencias Didácticas y Desafíos Emocionales
Cabeza, José / Gomez, Salvador
Guía práctica para docentes sobre cómo captar la atención en el aula. 160 páginas.La mirada de Luces: Un recurso esencial para educadores que buscan mejorar su práctica docente. ...
Sinopsis
Guía práctica para docentes sobre cómo captar la atención en el aula. 160 páginas.
La mirada de Luces: Un recurso esencial para educadores que buscan mejorar su práctica docente.
Cómo dar una buena clase se fija en cómo los nuevos comunicadores digitales captan la atención, aunque sin perder nunca de vista que una clase entretenida no es necesariamente una clase fructífera. El buen enseñante necesita cultivar la humildad, no rehuir ni abusar de su poder, saber gestionar el rechazo, planificar bien tiempos y contenidos, manejar el storytelling y, además, crearse un personaje. Eso sí, mejor que sea uno alejado de los clichés románticos tipo El club de los poetas muertos. Aquí los autores aportan claves realistas y pragmáticas (y algo de mindfulness) para sobrevivir a la dispersión de la atención a la que obliga el contexto digital. No hay recetas milagrosas y sí un único camino: «Prueba. Intenta. Arriesga. Falla. Sé profesor».
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