Esta obra se centra en el impacto y los efectos de las masculinidades en las vidas de los chicos en el contexto escolar. A través de una serie de entrevistas a chicos de entornos diversos, los autores profundizan en las formas que los chicos tienen de definir y negociar sus masculinidades en el centro escolar. Plantean, entre otros, los temas siguientes: ¿Qué significa ser un chico «normal» y quién asigna esta calificación? ¿De qué forma afectan los aspectos de la masculinidad en chicos de entornos culturales diversos, indígenas, chicos con discapacidades y chicos con sexualidades diferentes? ¿Qué problemas relacionados con el poder inciden en las vidas y las relaciones de los chicos en el centro escolar? ¿Qué efectos tienen dichos problemas en el aprendizaje de los chicos en el centro escolar? Mediante la observación de los problemas y el análisis de la pregunta de qué constituye un chico, esta fascinante obra aporta recomendaciones y líneas de actuación para trabajar con los chicos en los centros escolares del futuro. Wayne Martíno es profesor titular de ciencias de la educación en la Universidad de Murdoch, en Australia Occidental. Maria PallottaChiarolli es profesora titular de diversidad social y salud en la Universidad de Deakin, Victoria, Australia.
