CANTÓN MAYO, ISABEL / PINO JUSTE, MARGARITA
El correcto funcionamiento de los centros educativos es un objetivo imprescindible para que toda
persona tenga acceso en igualdad de oportunidades a la educación. Esto implica una serie de
responsabilidades concretas, tanto individuales como colectivas, que deben ser conocidas y
dominadas por los futuros educadores. Este libro estudia la escuela como organización netamente
educativa en un contexto de cambios turbulentos: nuevas realidades, cambios sociales, familiares,
legislativos, culturales, etc. Para conocer mejor la escuela de la sociedad del conocimiento, se han
reunido el equipo de autores de este volumen, profesionales relevantes de las Universidades de
Barcelona, Autónoma de Barcelona, León, Granada, Oviedo, Santiago, Sevilla, UNED, Valencia y
Vigo.
Isabel Cantón es catedrática de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de León y presidenta del Centro UNESCO de Castilla y León.
