F SICA Y QU MICA 3º ESO

1.Introducción a la ciencia.</br>2.Estructura de la materia.</br>3.Las sustancias químicas.</br>4.La materia.</br>5.Disoluciones.</br>6.Reacciones químicas.</br>7.Energía.</br>8.Electricidad.</br>9.Energía y magnetismo.</br>

• Se dispone de materiales especificos de ayuda a los alumnos con diferentes niveles.


• Texto de fácil esquematización, que ayuda a la hora de generar esquemas. El nuevo diseño ayuda a la hora de realizar una mejor exposición de las ideas y de los conceptos.


• Mejoras respecto a la edición anterior:
  *apartados de errores frecuentes, en los que tendremos representados los diferentes errores que puede cometer un alumno en un concepto o ejercicio determinado. Este elemento se localiza en los márgenes y siempre junto al punto problemático en cuestión.
  *referencias a los contenidos del CD del alumno en los márgenes. Estos contenidos pueden ser links de internet, animaciones o cualquier otro contenido relacionado directamente con lo que se explica en la página.
  *mejoras en los contenidos gráficos.


• El libro comienza por los conceptos básicos para avanzar hasta los más complejos: "Qué es la ciencia -> Estructura atómica -> Periodicidad de los elementos -> Enlace -> Molécula -> Sustancias químicas -> Estados de agregación -> Disoluciones .-> Reacciones químicas -> …."


• El libro comienza con una unidad totalmente nueva de introducción al trabajo científico, con un espíritu totalmente práctico.


• Vamos a colocar como segunda unidad del libro la unidad de Estructura Atómica. Esta unidad es la base sobre la que se construyen el resto de las unidades y los principales conceptos a manejar en ellas. Dedicamos todos los recursos gráficos (animaciones, ilustraciones mejoradas, …) y educativos ( evaluaciones, recomendaciones didácticas en la guía..) a afianzar los conceptos más importantes de la unidad.


• La unidad dedicada a enlaces y moléculas es de las más complejas, los conceptos a comprender son difíciles y los aprendidos en la unidad anterior son la base, por lo que los recursos gráficos como animaciones y recursos multimedia son numerosos e intuitivos. Intentamos que los alumnos se familiaricen con la tabla periódica de forma rápida y así bordar la formación del enlace de una forma segura por parte del alumno.


• CD del alumno
  Está pensado como banco de recursos para el alumno y en él podemos encontrar:
  -un glosario con unos 50 términos.
  -enlaces a sites de internet.
  -referencias bibliográficas.
  -software científico: Model ChemLab, PLTable y Ohm.
  -animaciones creadas y diseñadas para puntos específicos del libro.
  -ejercicios y juegos diseñados para fijar conceptos.