PEÑA, ÁNGEL
Introducción El proyecto McGrawHill para el área de Física ofrece una serie de materiales adaptados a las exigencias curriculares y a las necesidades de la enseñanza actual. Estos materiales incorporan todos aquellos elementos imprescindibles para que el profesorado encuentre en ellos un soporte sólido y completo que facilite su tarea en el aula. Esta línea editorial se caracteriza por la continuidad y coherencia en la secuenciación de los contenidos, con textos claros y precisos, reforzados con una amplia gama de ejemplos, ejercicios y actividades que favorecen la asimilación de los conceptos, además de toda una línea de materiales complementarios y unas útiles propuestas didácticas. Descripción El libro Física 2.º Bachillerato es una herramienta útil para todos los alumnos que hayan optado por seguir un Bachillerato de Ciencias. La obra está diseñada de forma que, por medio del desarrollo de sus contenidos y la aplicación de los mismos, los alumnos y las alumnas puedan obtener de forma paulatina, progresiva y ordenada los conceptos físicos necesarios para su formación científica. Sus características principales son: Responde fielmente al currículo de las diferentes comunidades autónomas. Utiliza un lenguaje adecuado a la edad de los alumnos y alumnas, de forma que la lectura sea atractiva pero sin renunciar al rigor propio de la expresión científica. En cuanto a la metodología, se procura que el alumno se sienta motivado en todo momento al comprobar la utilidad y significación de lo que va aprendiendo. Estimula en todo momento diferentes formas de expresión: escrita, a través de esquemas o dibujos, con trabajos manuales, prácticas de laboratorio... Las actividades experimentales están seleccionadas en función de su facilidad de montaje. La gran cantidad de actividades propuestas presenta la realidad física de nuestro entorno, próxima al alumno, con la intención de despertar su interés por el análisis de los fenómenos que observamos. Los ejercicios que se proponen al final de cada Unidad didáctica abarcan todos los conceptos estudiados y la gran mayoría de ellos pertenecen a las Pruebas de Acceso a la Universidad de los últimos años. El apartado final de la Unidad, denominado Conceptos básicos, recoge los contenidos expuestos más importantes de manera esquemática. Cada Unidad se completa con el apartado Física, Tecnología y Sociedad, que motiva al alumno y le hace reflexionar al relacionar los conceptos estudiados con sus aplicaciones en la sociedad actual. El profesor tiene una Carpeta de recursos, que incluye la Programación didáctica de la asignatura, el solucionario de todas las actividades y ejercicios, otras experiencias de laboratorio y diferentes pruebas de evaluación con su correspondiente solucionario. Tabla de Contenidos 1. Movimientos vibratorios. 2. Movimiento ondulatorio. 3. El sonido. 4. Teoría de la Gravitación Universal. 5. Campo gravitatorio terrestre. Aplicaciones de la Teoría de la Gravitación. 6. Fuerzas centrales. 7. El campo eléctrico. 8. Electromagnetismo. El campo magnético. 9. Inducción electromagnética. 10. La luz y las ondas electromagnéticas. 11. La propagación de la luz. 12. Óptica geométrica: espejos y lentes delgadas. 13. Elementos de Física Relativista. 14. Elementos de Física Cuántica. 15. Física Nuclear.
