ESTUDIO DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDAR

ESTUDIO DE LA GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDAR

UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN BASADA EN EL MODELO EFQM

CONDE VÉLEZ, SARA

6,24 €
IVA incluido
Entrega 3/5 días
Editorial:
***VARIAS***
Año de edición:
2013
ISBN:
978-84-15633-82-2
Encuadernación:
Otros
6,24 €
IVA incluido
Entrega 3/5 días
Sé el primero en comentar este libro
Añadir a favoritos

Artículos relacionados

  • CÓMO SE APRENDE
    KIRSCHNER / CARL / PAUL A.HENDRICK / KIRSCHNER, PAUL A. HENDRICK, CARL / CAVIGLIOLI, OLIVER (Ilustración)
    Cómo se aprende presenta a 32 gigantes de la investigación educativa y sus descubrimientos sobre cómo aprendemos realmente y sobre todo lo que necesitamos saber para hacerlo de forma eficaz, eficiente y amena. Sus aportaciones, que Kirschner y Hendrick desgranan magistralmente en estas páginas, han dejado una huella profunda en cómo enseñamos hoy en día, inspirando a docentes e...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    27,50 €

  • ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL PARA MAESTROS Y EDUCADORES
    AMILBURU, MARIA G.
    En un momento histórico donde las tecnologías emergentes y la inteligencia artificial pueden llegar a eclipsar el propio razonamiento ético de los maestros, es preciso arir vías de fundamentación del quehacer docente como una actividad que va más allá de la pura técnica. ...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    22,00 €

  • LECCIONES DE VIDA
    ANDRIA ZAFIRAKOU
    ¿Qué pueden decirnos los mejores profesores del mundo sobre nuestros hijos? ¿Qué consejo pueden darnos para ayudarnos a criar niños felices, confiados y afectuosos?Los profesores pasan mucho tiempo con sus alumnos: hablando, escuchándolos, observándolos y guiándolos. ¿Podrán también enseñarnos a nosotros cómo ayudar a los niños a convertirse en adultos compasivos, contentos y e...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    20,90 €

  • LA ESCUELA NO ES UN PARQUE DE ATRACCIONES
    GREGORIO LURI / LURI, GREGORIO
    Un perfecto análisis de la educación actual que pone en valor la importancia de defender una escuela crítica. Si la escuela está en crisis no es porque sea una institución anticuada, sino porque ha olvidado su noble función: la de reducir, en el mínimo tiempo posible y con el mayor número de alumnos, la distancia entre la ignorancia y el conocimiento. La pedagogía vive tiempos ...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    18,90 €

  • TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
    VV. AA.
    La transferencia de conocimiento de la Universidad a la sociedad es uno de los ejes sobre los cuales pivota la labor de esta institución en el siglo XXI. Se trata de un término que ha cambiado significativamente su quehacer diario, por lo que merece una detenida reflexión en la que se definan sus objetivos, contenidos y las ya visibles consecuencias de su aplicación, aportando ...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    16,80 €

  • EVALUAR Y APRENDER: UN ÚNICO PROCESO
    SANMARTÍ PUIG, NEUS
    ¿Podemos los docentes promover que el alumnado esté más interesado en aprender y no tanto en la «nota»? ¿Podríamos imaginarnos todo un curso sin dar ninguna «nota» y, solamente al final, consensuar una calificación? Tal vez este sea un deseo que muchos tenemos y que, si queremos que se convierta en realidad, exige que reexaminemos a fondo el sentido y la práctica de la evaluaci...
    ✅ Disponible - Ver Ubicación

    15,00 €