Prevenir y gestionar los conflictos Mejorar el diálogo Actuar ante las mentiras Transmitir valores Reforzar las conductas ¿Gritas a tu hijo con frecuencia o por cualquier motivo? ¿Crees que de este modo puedes imponer tu autoridad y hacer valer tu criterio? ¿Tenéis a menudo discusiones subidas de tono? ¿Te sientes luego culpable de haber perdido el control? Este libro del psicólogo Guillermo Ballenato nos enseña cómo educar sin gritar. Más que ofrecer recetas o soluciones mágicas, nos aporta algunas claves que ayudan a pensar a todos aquellos padres que admiten tener incertidumbres en lo que a la educación se refiere. que tienen suficientes ganas de mejorar como para cuestionarse y revisar su relación con los hijos. que aceptan haberse equivocado algunas veces en la forma de gestionar los conflictos. Las principales estrategias propuestas en estas páginas animan a construir una educación más positiva a partir de cinco pilares básicos: El afecto y el reconocimiento. El diálogo, la escucha y la comprensión. La autoridad, aplicada desde la competencia y la ecuanimidad. La coherencia y el sentido común. El respeto y los valores humanos. Y cuando es preciso dar órdenes, reprender o regañar, también conviene que los padres sepan cómo hacerlo de modo eficaz. El hogar no es un sitio de paso en el que únicamente se satisfacen las necesidades básicas propias de la supervivencia. Es un espacio que debe posibilitar una convivencia real, en la que hay que cuidar día a día todo aquello que contribuye al bienestar y la felicidad de todos y cada uno de sus miembros.
Guillermo Ballenato Prieto es psicólogo por la Universidad Complutense de Madrid, y especialista en Psicología Clínica, Psicología Educativa y Psicología del Trabajo. Su experiencia profesional en el ámbito académico comienza en 1997 como responsable del Programa de Mejora Personal y de la Orientación Psicológica y Psicopedagógica en la Universidad Carlos III de Madrid. Ha impartido formación como docente en la Universidad de Valladolid, la Universidad Menéndez Pelayo, y universidades de varios países de Iberoamérica. Desarrolla cursos y conferencias sobre temáticas diversas: comunicación, oratoria, aprendizaje, trabajo en equipo, gestión del tiempo, inteligencia emocional, escuela de padres, formación de formadores, calidad y creatividad. Es autor de artículos y de más de una decena de libros en los que despliega su visión positiva y vitalista del ser humano, en una profunda reivindicación de la mejora educativa, el bienestar emocional y el desarrollo de competencias personales, sociales, académicas y profesionales. La educación y la comunicación son elementos nucleares de su desempeño profesional. Algunas de sus publicaciones han logrado convertirse en un referente en esos ámbitos, y su traducción y publicación en otros países ha llegado a alcanzar el primer puesto en las listas de ventas.
