1. Datos sobre la Infancia en la Comunidad Autónoma Andaluza. 1.1. Introducción. 1.2. Censo de la Comunidad Autónoma Andaluza. 1.3. Datos sobre la Infancia. 1.4. Datos sobre las medidas de prevención en la Comunidad Autónoma Andaluza. 2. Listado de centros, asociaciones y entidades relacionadas con menores en provincias. 2.1. Introducción. 2.2. Listado de centros, asociaciones y entidades en Huelva. 2.3. Listado de centros, asociaciones y entidades en Sevilla. 2.4. Listado de centros, asociaciones y entidades en Córdoba. 2.5. Listado de centros, asociaciones y entidades en Jaén. 2.6. Listado de centros, asociaciones y entidades en Almería. 2.7. Listado de centros, asociaciones y entidades en Granada. 2.8. Listado de centros, asociaciones y entidades en Málaga. 2.9. Listado de centros, asociaciones y entidades en Cádiz. Directorio de Fundaciones de Andalucía. 3. Bibliografía.
Realizando un recorrido histórico se puede apreciar que tanto la marginación como el abandono de los menores ha existido siempre y en todos los lugares del mundo, aunque también es verdad que a medida que los diferentes países se han ido desarrollando han ido creando medidas de protección para esa infancia. Pero a pesar de ello todavía hoy existen muchos menores que se encuentran en situación de riesgo y desamparo en todos los países del mundo, e incluso en España. Basta consultar los datos de los informes anuales de las agencias de Naciones Unidas para la Infancia, donde aparecen cifras escalofriantes. A continuación realizamos una exposición de la infancia en datos, donde se puede apreciar la situación en la que se encuentra la infancia e Andalucía. Angeles Gervilla Castillo es Catedrática de Didáctica y Organización Escolar por la Universidad de Málaga, donde imparte clases y actúa como Coordinadora del Departamento Métodos de Investigación e Innovación Educativa . Autora de numerosos libros, entre sus últimas colaboraciones destaca su intervención como investigadora principal en la obra, La realidad del menor en desamparo: alternativas para su protección e integración , publicada recientemente en Editorial Dykinson.
Ángeles GERVILLA CASTILLO es catedrática de Didáctica y Organización Escolar, de la universidad de Málaga. Cuenta con más de treinta años de experiencia como formadora de educadores y cuenta asimismo, con más de un centenar de publicaciones en el área de su especialidad. Dirige diferentes doctorados y proyectos de investigación de calidad interuniversitarios en España, Europa e Iberoamérica.
